内容正文:
河北区 2023—2024 学年度第一学期九年级期末阶段检测
历 史
开卷考试; 满分 100分; 考试时间 60分钟
第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)
一、选择题:本大题共 25 小题,每小题2分,共 50分。要求:请将答案按序号填写到第5页的答题格内。
1.某校9年级2班的同学进行探究性学习, 出现“古巴比伦” “债务奴隶” “成文法”等关键词。 由此判断同学们的探究性学习是针对
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》
2.雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰时期主政的是
A.亚历山大 B.斯巴达克
C.伯里克利 D.苏格拉底
3.在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、 金银匠、 皮鞋匠、 面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园
A.具有自给自足特征 B.是独立的政治单位
C.具有地方管理功能 D.是地方经济的中心
4.古代有一个欧洲帝国, 国运延续千年之久, 其保存下来的古希腊和古罗马的史料、 著作、哲学思想引发了文艺复兴运动, 并深远地影响了人类历史。 它是
A.亚历山大帝国 B.拜占庭帝国
C.奥斯曼土耳其 D.法兰克王国
5.14世纪中叶以后,一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇用少地或无地的农民耕种, 由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是
A.庄园经济 B.手工作坊
C.手工工场 D.租地农场
6.14世纪, 意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体, 并且也这样认识自己”。 这反映了意大利人
A.反对君主专制 B.抛弃宗教信仰
C.重视标新立异 D.追求人性解放
九年级历史 第 1页(共8页)
7.某部世界史著作中写道,凡此种种,不仅是那个时代的壮举,也是整个人类历史上的伟绩;在此之前,地球上的各个区域之间缺少联系,而经由他们的努力,这些地区之间建立新的联系成为可能。材料中“壮举”是指
A.手工工场兴起 B.租地农场发展
C.新航路的开辟 D.早期殖民掠夺
8.“当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自西欧的疾病,正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们的工资太高且自由散漫。”种植园劳动力不足的现象引发了
A.新航路开辟 B.殖民扩张
C.工业革命 D.奴隶贸易
9.《权利法案》是“英国宪政”中的奠基性文件。它确立的原则是
A.王权独尊 B.君权神授
C.民主共和 D.议会至上
10.“从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这一观点指的是美国
A.走上了对外扩张的道路 B.首创民主共和制度
C.提出“三权分立”学说 D.确立了君主立宪制
11.1789年,法国制宪议会为宪法附加了一个文献,宣称人具有自由、财产、安全和反抗压迫等一系列权利。这份文献是
A. 《独立宣言》 B.《拿破仑法典》
C. 《人权宣言》 D. 《权利法案》
12.19 世纪中期, “全世界都必须到英国购买铁轨” “英国生产的花布覆盖了全世界”据此推知,英国
A.爆发了资产阶级革命 B.完成了第一次工业革命
C.确立了,君主立宪制度 D.推动了三国协约的形成
13.在《共产党宣言》的影响下,1864年,欧洲各国工人建立国际工人协会(史称第一国际),1871年巴黎公社成立,随后俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义