2.1 学习伴成长 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

学习伴成长 学案 【学习目标】 （一）学习目标 1.了解初中阶段的学习包括什么，知道怎样认识学习。 2.掌握学习的重要性，提高终身学习能力。 3.体会学习和个体生命成长的关系，养成自觉主动的学习态度。 【学习重难点】 （一）学习重难点 【学习重点】学习的重要性 【学习难点】学习与个个成长的关系 【预习新知】 （一）预习新知 一、填空 1.如何正确看待学习？ （1）中学阶段， _________是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括_________________，还包括各种____________________。 （2）学习不仅仅局限在_______,我们所_____、______、________、_______都是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为________、____________、____________和___________。 （3）学习需要_________、_________的态度。 （4）学习伴随我们的成长。人的一生都是一个______________和_________的过程。 （5）学习没有_________。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 2.我们为会什么要学习？（学习的重要性） （1）学习，不仅让我们能够________,而且可以让我们有更充实的__________。学习，打开了____________,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了_________________，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了_____________和__________,提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加_________和_________。 （2）________就是给生命添加养料. （3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的________________。 【深化探究】 （一）深化探究 1.初中阶段的学习包含哪些内容？ 2.在生活中，学习表现在哪些方面？ 3.学习需要什么样的态度？ 4.为什么我们要树立终身学习的观念？ 5.学习有什么意义？ 1.探究分享 吴彤同学中考总分712分，喜提佛山中考最高分，中学生张某的妈妈看到了这个消息，对儿子说了一句“吴彤就是你的榜样，初中就是学习，其他的都没有用”张妈妈说完这句话，班级群瞬间炸开了…… 你是怎么看待张某妈妈的言论呢？ 2.欣赏图片，思考问题 （1）在书本上和在实际中感悟学习，感受是一样的么？ （2）参与这样的研学活动，对于学生们有何意义？ （3）在研学时需要注意什么？ 3.阅读 《伤仲永》和代旭升的故事，思考为什么会有不同的结果？ 4. 欣赏图片，思考问题 （1）这些建筑你知道吗？ （2）你是怎么知道的？ （3）了解这些对你有何影响？ 【巩固训练】 （一）巩固训练 1.莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨。少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课程，还圆了自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( ) ①只要坚持学习，就一定能实现人生价值 ②要学会学习，掌握科学的学习方法 ③养成勤奋好学的习惯 ④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己 A.①② B.②③④ C.①②④ D.③④ 2.被誉为现代版“凿壁偷光”的郭翠珠是河南省洛宁县一个14岁女孩，疫情期间因家里没有网络上课，在征得驻村干部同意后，父女俩每天晚上来到村委会大院，蹭网学习。从郭翠珠同学身上我们学到( ) A.学习是一件痛苦的事情 B.学习点亮我们心中的明灯 C.学习是快乐的，不会有辛苦 D.学习需要自觉、主动的态度 3.刚刚过去的暑假，小雯跟家人一起外出旅行，他们欣赏美丽的自然风景，到果园采摘果实，到革命老区体验生活，获得了书中学不到的经验。这表明( ) ①学习就是指知识的收获 ②我们可以从一切经历中学习 ③学习是一个体验、感悟的过程 ④学习不仅仅局限在学校 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.高尔基说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书( ) ①有助于提高我们的文化修养 ②可以让自己得到别人的尊重 ③可以使我们的情感得到丰富和升华 ④可以帮助我们实现一切愿望和理想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.小亮认为，“优秀学生的学习方法一定是最好的”，于是他搜集班级所有优秀学生的学习方法，照搬照用，结果考试成绩“不升反降”。对此看法正确的是( ) A.“优秀学生的学习方法绝对科学，继续照搬，无须怀疑” B.“优秀学生的方法不可信，只有老师