内容正文:
中学序曲 学案
【学习目标】
(一)学习目标
1、中学时代是新的起点新在哪里?
2、你对中学生活有什么新期待?
3、中学时代对每个人有什么意义?
4、中学生活给我们什么成长的礼物?
5、如何适应(过好)初中的新生活?
【学习重难点】
(一)学习重难点
重点:中学阶段的重要性。
难点:把握中学时代提供的机会,重塑一个新的自我。
【预习新知】
(一)预习新知
1、中学时代是新的起点新在哪里?
富有挑战的 ,新奇的 、丰富多彩的 ,新 、新 、新 ……
我们站在了一个新的起点。
2、中学时代对每个人有什么意义?(重要性)
(1)中学时代是 的一个
(2)为我们的一生 。
(3)它见证着一个人 。为我们的人生长卷打上 。
3、中学时代怎样体现生命进阶?(中学生活新精彩体现在哪些方面?)
开始深入的寻找 、撩开 的面纱、主动 , 、自觉磨练自己的 、思考 ......
4、中学生为我们提供了哪些机会?
集体生活,涵养我们的 ,丰富我们的 ;新的课程,引领我们探索新的 ;丰富多彩的社团活动,为我们提供发展 的机会;各种各样的社会实践,为我们打开认识 之门。
5、进入中学,新的目标和要求有什么作用?
进入中学,新的目标和要求 ,激励着我们不断实现 。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
6、进入中学有什么新的可能?
在新的环境中,我们有可能改变在父母、老师和同学心中那些不够完美的形象,我们要 。
7、中学为我们提供了什么成长的礼物?
(1)提供新的 和
(2)新的 和 ,激发潜能,实现
(3)重新塑造
【易错提示】
(一)易错提示
1.中学时代是人生发展的一个新阶段,见证着一个人从少年到中年的生命进阶。( × )
改正:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2.在中学时代,随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。( √ )
改正:_______________________________________
3.只有中学阶段的成长具有独特的价值和意义。( × )
改正:成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
4.中学时代并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。( √ )
改正:_______________________________________
【深化探究】
(一)深化探究
九月骄阳似火,我们怀着激动的心情,迈入了学校的大门,走进了我们向往、期盼的新学校、新班级。从此以后,我们就是新学校和新班级中的一员,无论你是谁,从何方来,从今以后我们就要一起生活、一起学习、一起玩耍;成为新班级中的一分子,我们就要为新班级出力,共同建设好我们的新集体。
(1)刚进入新环境的你,经过几天的生活、学习后,你有哪此新的感受?请说出来与同学们交流。
(2)你发现你的初中生活与小学生活相比,有哪些新的变化?
(3)面对新的生活习,你打算怎样做?请写出你的打算。
【巩固训练】
(一)巩固训练
1.中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。对于这个“新起点”,下列说法正确的有( )
①中学时代是人生发展的最重要的一个阶段
②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
③中学时代决定着一个人的前途和命运
④中学生活为我们的发展提供了多种机会
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.下列是中学生晓华生活中的一些片段,你觉得值得点赞的是( )
①周末晚上吃过晚饭后,陪爷爷去附近的公园散步
②收到中奖信息后按对方要求转过去200元手续费
③与同学们一起参加志愿活动时躲在阴凉处玩手机
④要求同学删除发在朋友圈丑化自己的照片并向自己道歉
A.②③B.①④ C.③④ D.②④
3.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,主要表现在( )
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
②新的课程,引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.中学阶段对于中