云南省昆明市盘龙区2023—2024学年七年级上学期期末质量监测语文试题

盘龙区2023一2024学年上学期期末质量监测 4.文中属线的句子没有语病的一须悬() 入。通过对大地的感知,让我们对万物有了更深的感悟。 七年级语文试题卷 品.无论多么壮观美图,都不会不让人产生不真实感。 C正如人一星都在大地上设葛,在大地某一处芳凭、扎根,成长, (全着四个大思,共26个小题.共8真,高分100分,考试用时150分钟) D.只要人在大地上,就不公迷失方向。 5.下列何子的排序,顺恰当的一项是《 注章事项: ①这表书的美,在于曾李。春夏衣朱是地同种不一样的传雄。 大自然是一幅蜜作妆妮的禹长。是一本让人无限向程的书。 【.本卷为试原卷:考生必领在并透卡上解葛作客,等案应书写在答器卡的相匠位置上,在试呢卷, 海,驰清泼开期,生气的抽:夏,地热情奔收,常力臀村 草清蛋上作器无效 ④无光是处于哪升黄皆,地邮是那环的夏引人 2考试结束后,清将法那格和答通卡一并交回, 5啾,地成启德意,离青美国:冬。地冰清玉沾,宁每共雅 A.①这④8B.0④@89 C.②00①④D.②①08④ 一,积熏与运用(1一5题,每逐2分,第6题6分,共16分) 6名篇名句藏 盘龙区2023—2024学年上学期期末质量监测 七年级语文 参考答案 1、 积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分） 1．A 2．B 3．D 4．D 5．D 6．（1）尚思为国戍轮台 （2）回乐烽前沙似雪 （3）枯藤老树昏鸦 （4）闻道龙标过五溪 （5）非淡泊无以明志，非宁静无以致远 （6）潮平两岸阔，风正一帆悬 二、综合性学习（7～11题，共12分） （一）学习与探究（4分） 7．（2分）参考示例一：我选甲作品，因为这个徽章由外到内由文字“爱读书、读好书、善读书”、橄榄枝、数字“2024”以及图案星星、书本和读书的人组成，象征读阅读如星辰般照亮我们的人生。 参考示例二：我选乙作品，因为这个徽章由文字“爱读书、读好书、善读书”、数字“2024”以及太阳、书本、船帆以及海鸥组成，象征读书能带领我们远航。 （分画面和内涵两个方面，言之有理即可） 8．（2分）参考示例：图书馆每周借阅图书中，“文学艺术”和“历史地理”类图书借阅数量较多，“社会科学”和“政治法律”类借阅数量较少。 （2） 名著推荐与阅读（4分） 9．（1）（2分）参考示例一：我认为应该把《朝花夕拾》放在“温馨回忆”一栏，因为《阿长与山海经》《从百草园到三味书屋》等作品中，鲁迅回忆了儿时和少年时期给他无私关爱和深远影响的人，表现其对童年的温馨回忆，所以应该放在“温馨回忆”一栏。 参考示例二：我认为应该把《朝花夕拾》放在“理性批判”一栏，例如《二十四孝图》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发作者对那种不顾人情的所谓孝道的批判，所以应该放在“理性批判”一栏。 （能结合作品内容，言之成理即可） （2）（2分）A．信仰坚定/目标明确；B．勇敢战斗/有勇有谋（意对即可） （三）书法临写与鉴赏（4分） 10．（2分）略。楷书、正确、工整。 11．（2分）B 三、阅读理解（12～25题，共32分） （一）阅读下面这首诗，完成12～13题。（4分） 12．（2分）D 13．（2分）参考示例一：《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”运用想象（虚写），想象沧海吞吐日月星辰的景象，描绘出沧海的壮阔无边，表现诗人博大的胸襟和建功立业的远大抱负。 参考示例二：《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”， 诗人想象与妻子相聚后在烛光下共话巴山夜雨的情景，抒发了诗人羁旅他乡时对妻子深挚的思念之情（思归之情）。 （列出想象内容，分析出情感即可） （二）阅读下面文言文，完成14～17题。（10分） 14．（2分）（1）说：同“悦”，愉快；　　　 （2）忠：竭尽自己的心力； 　 （3）好：喜欢、爱好； 　　 （4）奇：感到惊奇 15．（4分）（1）学习旧的知识而能有新的领悟，可以凭借这一点做老师了。 （2）听说沛国学者刘瓛聚众讲学，就前往跟随刘瓛学习。 16．（2分）学思结合 温故知新 珍惜时间（每空1分，答出2点，意对即可） 17．（2分）参考示例：【甲】文中的颜回和【乙】文中的范缜的共同之处是能安贫乐道，不慕荣利，不在意物质的享受。从甲文中颜回能吃粗粮、喝冷水、居陋巷却不改变他的志趣和追求，乙文中范缜能穿着草鞋布衣生活在贵族子弟中也丝毫不觉得羞愧可以看出。 （三）阅读下面文章，完成18～20题。（7分） 18．（3分）运用比喻修辞，把桂花香比作巨浪，生动形象地写出了桂花香味的浓郁，表达了“我”对桂花香的喜爱之情。 19．（2分）这段起承上启下