第二单元 友谊的天空 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第五课 交友的智慧 单元梗概 朋友与 成长同行 交友的 智慧 和朋友在一起 我的朋友圈 友谊的力量 ①朋友影响很大②朋友见证成长历程 ③朋友丰富生活经验.体悟生命的美好。 深深浅浅 话友谊 友谊的特质 友谊的澄清 同伴、同学、朋友越来越重要。 数量上越来越大,质量上越来越小 ①亲密的关系.②平等的双向的③心灵的相遇 ①友谊不是一成不变的 ②竞争并不必然伤害友谊，关键是态度 ③友谊不能没有原则 现实交友 建立友谊 呵护友谊 需要:①开放自己②持续的行动 ③掌握正确的方法。 ①关怀对方.②尊重对方.③正确处理冲突. ④正确对待交友中受到的伤害 网上交友 网上交往的特点——虚拟 平等 自主 网上交往的利与弊：双刃剑 网络交友应注意:理性辨别.慎重选择.自我保护. 友谊的天空 [名句点拨] （1）以文会友，以友辅仁。——《论语·颜渊》 释义：君子以文章学问来选择、交往朋友，以与朋友的交往来辅助仁德的修养。 考点：我的朋友圈 （2）友直，友谅，友多闻，益矣。--《论语·季氏》 释义：同正直的人交朋友，同诚信的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。 考点：友谊的力量 第四课 友谊与成长同行 一、和朋友在一起1.友谊的力量①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 [名句点拨]（1）以文会友，以友辅仁。——《论语·颜渊》释义：君子以文章学问来选择、交往朋友，以与朋友的交往来辅助仁德的修养。考点：我的朋友圈（2）友直，友谅，友多闻，益矣。--《论语·季氏》释义：同正直的人交朋友，同诚信的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。考点：友谊的力量 [名句点拨] 仁者如射：射者正已而后发;发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。——《孟子·公孙丑上》 释义：仁者(的行为)就如同射箭一样；射箭的人先要端正自己的姿势，然后放箭；如果射不中，不要埋怨胜过自己的人，反过来找自己的问题就好了。 考点：友谊的澄清 第四课 友谊与成长同行 一、深深浅浅话友谊★1.友谊的特质①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。★2.友谊的澄清(如何正确看待友谊?)①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。③友谊不能没有原则。 ④友谊会带来快乐，还会带来烦恼。 [名句点拨]仁者如射：射者正已而后发;发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。——《孟子·公孙丑上》释义：仁者(的行为)就如同射箭一样；射箭的人先要端正自己的姿势，然后放箭；如果射不中，不要埋怨胜过自己的人，反过来找自己的问题就好了。考点：友谊的澄清 [名句点拨]交友投分，切磨箴规。——《千字文》释义：交朋友一定要投分，也就是投脾气、投缘分，要能在学习上切磋琢磨，品行上互相规劝。考点：呵护友谊★2.怎样呵护友谊?①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 第五课 交友的智慧 一、让友谊之树常青1.如何建立友谊?①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。③有助于建立友谊的方法： 面带微笑、记住对方的名字、 真诚夸赞、做耐心的倾听者。 [名句点拨]交友投分，切磨箴规。——《千字文》释义：交朋友一定要投分，也就是投脾气、投缘分，要能在学习上切磋琢磨，品行上互相规劝。考点：呵护友谊 ★2.怎样呵护友谊?①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 [名句点拨] 仁者如射：射者正已而后发;发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。——《孟子·公孙丑上》 释义：仁者(的行为)就如同射箭一样；射箭的人先要端正自己的姿势，然后放箭；如果射不中，不要埋怨胜过自己的人，反过来找自己的问题就好了。 考点：友谊的澄清 第五课 交友的智慧 二、网上交友新时空1.理性看待网络交往（1）利：①互联网为我们提供了一个平台。我们可以在这个虚拟的时空中交往，还能在网上搜集学习资料，查找相关信息。②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。（2）弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 [名句点拨] 仁者如射：射者正已而后发;发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。——《孟子·公孙丑上》 释