10.2 活出生命的精彩 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

活出生命的精彩 他们生命在生活中的表现一样吗？质量呢？ 16岁的时候，河北、湖南等地多名中学生的小发明家已经获得了国家专利。 16岁的时候，山西中学生小丽已经扛起一个家，一边上学，一边照顾奶奶和生病的养父。 16岁的时候，某个地方的小明在家啥都不干，除了玩游戏，就是看小说玩电脑，每天睡到11点多直接吃中饭，平常就是酱油倒了都不扶一下的人，家长不在家他就不吃饭。 在他们身上，共同体现了用自己的努力充实生活，活出自己生命的精彩。每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。 一、贫乏与充盈 贫乏不等于贫穷 生命的贫乏多指：精神层面， 生活的贫穷多指：物质层面。 物质上贫穷，精神上充盈 贫乏等同于贫穷吗？ 贫乏：是指封闭的生活、百无聊奈， 无所事事；缺乏奋斗过程，感受不到生活的美好。 充盈：是指充实丰盈是指拥有目标，生活过程充实，有实在感；精神生活丰富而愉悦。 寒假快到了，你想怎么过呢？ 他每天都通宵打游戏 贫 乏 把自己封闭起来，不去感受生活中的美好。 寒假干些什么呢？ 学绘画？ 看电视？ 写作业？ 缺乏生活目标，无所事事。 贫 乏 充 盈 寒假快到了，应该怎么过呢？ 热爱学习、乐于实践、扩展阅历。 充 盈 敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。 3.如何让自己的生命充盈起来？ ①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 ②生命是一个逐渐丰富的过程。敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。 要不要扶？ 要不要让座？ 二、冷漠与关切 扶老人前找路人帮忙证明清白。最好是和路人一起去扶来降低被误解的机会。 手机录像或拍照保留证据 老人摔伤较严重，不要随意移动，尽快拨打120。 拨打110 人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。P117 思考 P117：人与人之间在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，没有人愿意遭遇冷漠，生命拒绝冷漠。 为什么生命拒绝冷漠？ 16 我们不仅要关注自身发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。P117 我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮内而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。P117 用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造—个互信、友善、和谐的社会。P117 如何拒绝冷漠，关爱生命？P117 1、感受温暖，传递温暖； 2、要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 3、用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造—个互信、友善、和谐的社会 20 传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？ 我要 。 P118探究与分享 平凡与伟大 03 . 黄文秀在入党申请书中写道：“只有把个人的追求融入党的理想之中，理想才会更远大。一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。” 贫地终成沃土 贫地终成沃土 倾力扶贫，全村103户贫困户大部分脱贫 黄文秀帮助村民发展电商，砂糖橘等土特产远销全国各地；申请通屯路灯项目，在村里走夜路不再需要手电筒；遍访全村195户建档立卡贫困户，清晰地标注每一户的致贫原因…… 金黄的砂糖橘挂满枝头，扶贫的硕果惠及家家户户。2018年3月，百坭村贫困发生率为22.88%，经过努力，当年村里的103户贫困户中，有88户顺利脱贫，贫困发生率降至2.71%，村集体经济项目增收翻倍。 现在的百坭村发生了什么 变化？ 平凡与伟大 2019感动中国黄文秀颁奖现场视频截图 兰谷遗芳远 有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开。 来的时候惴惴，怕自己不够勇敢，走的时候匆匆，留下最美的韶华。 百色的大山，你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花。 在你看来，黄文秀是平凡的还是伟大的？为什么？ 探究与分享 以小组为单位，讨论时间3分钟。 讨论结束后小组内选出代表发言，说出见解。 伟大在于创造和奉献 一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 黄文秀工作在平凡的岗位上，为什么人们认为她是伟大的？ 她用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，受到人们的尊重和认可。 当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 平凡的生命有着自己的价值 可以举例吗？ 每个人的生命都有自己的独特使命 相信自己拥