内容正文:
2022--2023学年上学期期末教学质量监测试卷
三年级 科学
(满分: 100分;时间: 60分钟)
一、选择题。(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.妈妈把湿衣服晾在户外,湿衣服会慢慢变干,这是一种( )现象。
A.结冰 B.融化 C.蒸发
2.使用温度计测量温度,读数时,视线和液柱顶端要( )。
A.保持齐平 B.略高 C.略低
3.通常情况下,当水的温度下降到( )时开始结冰。
A.10℃ B.100℃ C.0℃
4.为了减慢杯中冰块融化的速度,我们可以( )。
A.摇晃冰块 B.对冰块吹气 C.用毛巾包住杯子
5.下列不能溶解于水的物质是()。
A.味精 B.石子 C.食盐
6.小明把沙子倒入盐水中,他可以用( ) 的方法把沙子分离出来。
A.过滤 B.蒸发 C.溶解
7.我们把纸折成纸飞机,这时纸的形态( )。
A.不会发生变化
B.发生本质变化
C.不能确定
8.适合盛装空气的容器需要有密封性,这说明空气( )。
A.可以流动,容易泄漏
B.摸起来很软
C.质量很轻
9.你认为“纸团不湿”的秘密是因为空气( )。
A.无色无味 B.占据空间 C.无处不在
10.如图,用手指堵住注射器的口,用力压活塞,观察到活塞( )空气
A.能压下去但不能压到底
B.一点都不能压下去
C.能压到底
11.一个吹鼓的气球重8克,放掉气球里的全部空气,这时气球的质量是( ) 。
A.大于8克 B.小于8克 C.等于8克
12.制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是( )。
A.加热袋中的空气 B.加热教室里的空气 C.照亮热气球
13.下列现象中不是由风造成的是( )。
A.塑料瓶漂浮在水面上
B.烟囱里排出的气体在飘动
C.吹出的泡泡在飘动
14.人们可以利用空气( ) 来发电。
A.流动 B.有质量 C.占据空间
15.我们要穿雨衣或打雨伞上学是受( ) 的影响。
A.大风天气 B.晴朗天气 C.大雨天气
16.测量气温时,我们可以选择( )进行测量。
A.风旗 B.天平 C.气温计
17.小红制作雨量器,可以建议她选择下面( ) 容器来制作。
18.下列各种现象可以用来判断风向的是()。
A.汽车行驶的方向 B.树叶飘动的方向 C.足球滚落的方向
19.天气日历中记录的多云,是指天空中( )。
A.阳光明媚,只有少量的云
B.云多而密,看不到太阳
C.云比较多,有时可以看到太阳
20.下列不能收集最新天气观测数据的是( )。
A.卫星 B.地面观测站 C.超级计算机
二、判断题。(本大题共10小题,每小题1分,共10分。对的打“V”,错的打“X”)
21.沙虽然能流动,但沙不是液体。( )
22.不断加热盐水,盐和水会一起蒸发。( )
23.加热后的烧杯、三脚架可以直接用手去拿。( )
24.空气由许多微粒组成,压缩、扩张空气时,空气微粒的数量、大小都会发生变化。( )
25.“孔明灯”的发明说明古代劳动人民善于观察生活现象并进行创造。()
26.自然界中,有些地方受到太阳热量多,有些地方受到太阳热量少,是形成风的主要原因。()
27.如果没有风旗、风向袋和风速计,人们就无法观测风、判断风。( )
28.现在的天气预报非常准确,只要预报了后天会下雨,后天就一定会下雨。()
29.将白天整点的气温绘制成柱状图是为了直观地发现气温变化的规律。( )
30.降水是一种天气现象,下雨、雪、冰雹都属于降水。( )
三、实验探究题。(本大题共2小题,共30分)
31. (16分)硬糖的溶解。
下表是小明溶解硬糖实验时获得的数据:
溶解的过程
溶解的快慢
是否搅拌
搅拌
( )
不搅拌
( )
水的温度
热水
快
冷水
慢
糖的颗粒大小
颗粒小
快
颗粒大
慢
(1)在表中的括号里填上溶解的速度(填“快"或“慢”)。(4分)
(2)在这个实验中,没有用到的材料是( )。 (2分)
A.大小一样的硬糖
B.搅拌棒
C.注射器
(3)下列不能加快溶解的方法是( )。 (2分)
A.搅拌
B.减少烧杯中的水
C.将糖切小块
(4)在做水的温度是否影响溶解快慢的实验中,改变的条件是_ 。(2分)
(5)综合上述,我们知道了加快物体溶解的方法有_