内容正文:
部编版四年级上册背诵课文检测表
班级: 姓名: 学号:
背诵篇目
内容
页码
自默情况
组长考评
1 观潮
第三四自然段
2-3
2 走月亮
第四自然段
5
语文园地一
日积月累
14
语文园地二
日积月累
32
9 古诗三首
全文
34-35
语文园地三
日积月累
46
13 精卫填海
全文
50
语文园地四
日积月累
58
语文园地六
日积月累
92
21 古诗三首
全文
94-95
语文园地七
日积月累
106
25 王容不取道旁李
全文
108
语文园地八
日积月累
120
语文四年级上册各课课文内容
重点知识点归纳
第一单元
第一课《观潮》
1. 本文中作者观潮的时间是在: 。
2. 观潮的地点是: 。
3.潮来了,作者先听见远处传来 ,好像 ;过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同 ,好像 ;当潮头奔腾西去后,江面依旧 。
4.那条白线很快地向我们 , , , 。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵 。
5.午夜后一点左右,从远处传来 ,好像 。顿时 ,有人告诉我们, !我们 往东望去,江面还是 ,看不出有什么变化。过了一会儿,响声 ,只见东边 的地方 ,人群又 起来。
根据课文理解填空:
1.《观潮》一文是按照: 的顺序描写了被称为“ ”的钱塘江大潮由远及近奔腾西去的过程,这种景象可以用古诗“八月涛声吼地来, 。 ,卷起沙堆似雪堆。”来形容。这首诗描述的是钱塘江大潮 和 的景象。
2.描写潮来时是按照 的顺序来写的,从 和 这两个方面描写了了大潮来时的景象,写出了大潮的 。
3.“观潮”中的“观”的意思是“ ”。“天下奇观”的“观”的意思是 ,在文中指: 。
第二课《走月亮》
1.《走月亮》中,“我们”村里有个风俗,收庄稼前要把道路 ,补一补。
2. 的溪水,流着 和 的香味,流着 。灰白色的 ,布满 。哟,卵石间有多少 的小水塘啊,每个小水塘,都 一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里 ,而我,用树叶做小船, 许多 ……
3.阿妈,我们到溪边去吧,去看看 ,看看 ,看看 。
4.走过 的溪岸,走过 ;走过 的果园,走过 和 ……
5.是在洱海里淘洗过吗? 是那样明亮, 是那样柔和,照亮了 ,照亮了 ,也照亮了,照亮了 ……
根据课文内容理解填空:
1.“我”和阿妈走月亮,我们走过了 、 、田埂,走过了许许多多的地方,我们看到了美丽的景物,“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我” ,感受到了 和 。
2.《走月亮》一文通过写“我”和阿妈在月亮下散步的情景,表现了“我”与阿妈之间 及“我”在月光下获得的 。
3.《走月亮》重点描述了“我”和阿妈在 、 上走月亮的过程,并通过“ ”一句贯穿全文,是文章的 ,这句话在文中出现了 次,这种修辞手法是 。抒发了“我”和阿妈一起走月亮时的 的心情。
第三课《现代诗二首》
花牛在草地里 ,太阳偷渡了西山的 。
根据课文内容理解填空:
1.《花牛歌》的作者是 ,本诗的作者用生动有