内容正文:
2023-2024学年五年级数学下册寒假自学课(人教版)
第06讲 3的倍数的特征
1.经历探索3的倍数的特征的过程,掌握3的倍数的特征。
2..能正确判断一个数是不是3的倍数,能按要求找出符合要求的数。
3.在探索的过程中激发进行数学探究的兴趣,培养合情推理的能力,积累观察、猜想、归纳等思维活动的经验。
一个数各个数位上的数字之和是( )的倍数,这个数就是3的倍数。
【夯实基础】
一、填空题。
1.在数2,4,8,9,12,27,60,72中2的倍数有( ),3的倍数有( ),5的倍数有( )。
2.在24,75,98,48,30,45这些数中,2的倍数有( ),3的倍数有( ),5的倍数有( ),同时是2和3的倍数的有( ),同时是2、3和5的倍数的有( )。
3.106至少加上( )才是3的倍数,至少减去( )才是5的倍数。
4.148至少加上( )后得到的数是3的倍数,至少减去( )后得到的数是5的倍数。
5.在□里填一个数字,使下面两个数既是2的倍数,又是3的倍数:
3□;□26。
6.一个三位数22□,当□里填( )时,它同时是3和5的倍数。
7.从0、3、4、5四个数字中,选出两个数字(不能重复)组成两位数,分别满足下面的条件。
(1)同时是3和5的倍数,这个两位数是( )(写2个);
(2)同时是2,3和5的倍数,这个两位数是( )(写1个);
(3)既是3的倍数,又是偶数,这个两位数是( )(写2个)。
【进阶提升】
二、解答题。
8.张老师在体育用品店买了3个篮球,篮球的单价是整元数,可是价钱模糊不清了,售货员说一共应付139元。你认为售货员说得对吗?为什么?请写出你的想法。
9.刘老师买了65颗糖,如果每5颗分给一个小朋友,能正好分完吗?如果每3颗分给一个小朋友,能正好分完吗?为什么?
10.张乐到文具店买了3本同样的笔记本,单价是整数元,售货员阿姨说应付23元。售货员阿姨算得对不对?为什么?
11.有153颗糖,分装到包装袋里。每袋装的糖同样多。用哪种包装袋正好装完?
【拓展应用】
12.有一堆桃子,如果每2个放一盘,那么多出1个,如果每5个放一盘,那么多出2个,如果每3个放一盘,那么正好放完,这堆桃子最少有多少个?
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2023-2024学年五年级数学下册寒假自学课(人教版)
第06讲 3的倍数的特征
1.经历探索3的倍数的特征的过程,掌握3的倍数的特征。
2..能正确判断一个数是不是3的倍数,能按要求找出符合要求的数。
3.在探索的过程中激发进行数学探究的兴趣,培养合情推理的能力,积累观察、猜想、归纳等思维活动的经验。
一个数各个数位上的数字之和是( 3 )的倍数,这个数就是3的倍数。
【夯实基础】
一、填空题。
1.在数2,4,8,9,12,27,60,72中2的倍数有( ),3的倍数有( ),5的倍数有( )。
【答案】 2、4、8、12、60、72 ; 9、12、27、60、72 ; 60
2.在24,75,98,48,30,45这些数中,2的倍数有( ),3的倍数有( ),5的倍数有( ),同时是2和3的倍数的有( ),同时是2、3和5的倍数的有( )。
【答案】 24,98,48,30 ; 24,75,48,30,45 ; 75,30,45;
24,48,30 ; 30
3.106至少加上( )才是3的倍数,至少减去( )才是5的倍数。
【答案】 2 1
4.148至少加上( )后得到的数是3的倍数,至少减去( )后得到的数是5的倍数。
【答案】 2 3
5.在□里填一个数字,使下面两个数既是2的倍数,又是3的倍数。
3□;□26。
【答案】 0或6 1或4或7
【分析】2的倍数的数的特征是:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;由此解答。
【详解】
要使填的数是2的倍数,第一个□后面可以填2、4、6、8、0;要使这个数又是3的倍数,根据3的倍数特征:
3+0=3
3+6=9
所以第一个□可以填0或6,即30或36;
根据2的倍数特征,可知第二个数是2的倍数,
已知2+6=8
比8大