内容正文:
10.3金属的冶炼与防护
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是( )
A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明黄铜的硬度比铜片大
B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性
C.丙实验既可以将粗盐提纯,又可以说明氯化钠的溶解度随温度的升高而增大
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性
2.垃圾分类处理有利于生态文明建设。要学会识图分投垃圾,废铝制易拉罐应该投入带有下列哪个图标的垃圾箱中
A. 厨余垃圾 B. 可循环垃圾
C.有害垃圾 D. 其他垃圾
3.在下列条件中,铁最容易生锈的是
A.仅与空气接触 B.仅与水接触
C.与空气和水同时接触 D.不与空气和水接触
4.如图是模拟炼铁的实验装置。下列说法正确的是
A.反应中铁元素的化合价由+2变为0价
B.实验过程中,a处固体由黑色变为红棕色
C.可用水吸收尾气中的CO
D.参加反应的CO和氧化铁的质量比为21:40
5.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是( )
A.铜丝做导线 B.干冰用于人工降雨 C.石墨制铅笔芯 D.焦炭用于炼铁
6.已知的准晶体都是金属互化物。组成为铝-铜-铁-铬的准晶体具有低摩擦系数、高硬度、低表面能以及低传热性,正被开发为炒菜锅的镀层;Al65Cu23Fe12十分耐磨,被开发为高温电弧喷嘴的镀层。下列说法正确的是( )
A.准晶体可开发成为新型材料
B.Al、Fe、Cu三者的单质放置在空气中均只生成氧化物
C.准晶体就是合金,是纯净物
D.玻璃是晶体,具有固定的熔点和沸点
7.如图所示,光亮的铁钉在下列几种情况下,锈蚀速度由快到慢的顺序为
A.①②③ B.①③② C.②③① D.②①③
8.实验室用下图装置模拟炼铁,下列说法正确的是
A.磁铁矿的主要成分是Fe2O3
B.氧化铁发生了氧化反应
C.红棕色粉末逐渐变黑
D.实验结束时,先停止通CO,再停止加热
9.下列防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是
A.电镀 B.刷漆 C.制成不锈钢 D.自行车链条上油
10.关于下列三个化学反应的相关说法正确的是:①;②;③
A.三个反应都能观察到红色固体变为黑色
B.实验室模拟反应③,操作顺序是先加热氧化铜再通入CO气体
C.三个反应均有元素化合价的升高与降低
D.三个反应体现了H2、C和CO的还原性且都为置换反应
二、判断题
11.在钢铁表面镀锡、镀锌、镀铬,可以防止钢铁生锈( )
12.隔绝空气和水可以防止铁制品锈蚀( )
13.铁制品在潮混的空气比在干燥的空气中更容易生锈( )
14.金属资源的回收不仅可以节约金属资源,而且可以保护环境。( )
15.铁钉浸没在植物油中比在潮湿空气中更易生锈( )
三、科学探究题
16.在一次课堂实践活动中,老师要求同学们收集家中废弃的易拉罐,对生活中常见的易拉罐进行实验探究。于是同学对如图所示的两种易拉罐的材质种类、对人体健康的影响及对环境的影响展开了连续性问题探究。
【查阅资料】通过查阅可乐和杏仁露的酸碱性可知,两种饮料中都含有酸性物质。
活动一:比较两种饮料易拉罐的硬度
【实验设计】同学们分别取大小相同的可乐易拉罐碎片和杏仁露易拉罐碎片, (填实验操作),观察到可乐易拉罐碎片表面出现明显划痕。
【实验纳论】杏仁露易拉储碎片的硬度大于可乐易拉螺碎片的硬度。
活动二:探究可乐易拉罐能否盛放酸性物质
通过询问专业人士后,同学们认为可乐易拉解罐是由铝合金制成。又查阅相关资料,认为铝是人体的非必需元素,其作为易拉罐盛放酸性饮料可能会对人体健康造成影响。于是继续探究可乐易拉罐能否盛放酸性物质。
实验步骤
实验现象
实验结论
①剪取一小片可乐易拉罐,打磨其表面广告涂层
金属表面光亮,呈银白色
可乐易拉罐与酸发生了化学反应,反应的化学方程式为
②将步骤①中的金属片放在试管中,向试管中滴加足量的
③待充分反应后取出。
只剩下一层白色薄膜
【跟踪调查】易拉罐的内壁喷有一层白色薄膜,这层白色薄膜是一种有机材料环氧树脂,其无毒无害,化学性质稳定,不与酸、碱溶液发生化学反应。
【实验小结】可乐易拉罐能盛放酸性物质,原因是
活动三:易拉罐对环境的影响
根据我国垃圾分类指导规则,金属材质易拉罐属于 (填“可回收”或“不可回收”)垃圾。以下是同学们查阅到的回收利用废旧易拉罐的流程图:
(1)上述流程中,只发生物理变化的是 (写一个即可