9那个星期天第一课时（课件）统编版语文六年级下册

9 那个星期天 六年级语文下册 1 课文主要写了一件什么事？作者是按什么顺序写的？请简洁地说一说。 课文写了一个小男孩在一个星期天里等候母亲带他出去玩，因为母亲家务繁忙，没能兑现承诺而感到失望的一件事。 时间顺序 时间 母亲的活动 “我”的心情 早晨 妈妈答应带我出去玩 期待、兴奋 上午 下午 黄昏 焦急 无奈 失望 买菜、翻箱倒柜 洗衣服 发现我哭了，拉我入怀 时间 母亲的活动 “我”的心情 早晨 妈妈答应带我出去玩 期待、兴奋 上午 下午 黄昏 焦急 无奈 失望 买菜、翻箱倒柜 洗衣服 发现我哭了，拉我入怀 焦急 无奈 失望 早晨 上午 下午 黄昏 兴 奋 焦 急 无 奈 失 望 默读课文的第四自然段，思考：这一段是围绕哪句话写的？ 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 这段时光不好挨。 跳房子 看云彩 拨弄蚁穴 翻看画报 9 我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，我心里想 我坐在草丛里翻看那本看了不知多少回的电影画报，我心里想 跳房子 看云彩 拨弄蚁穴 翻看画报 14 我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草从里又有了绿色，院子很大，空空落落。 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 ( 师)这段时光不好挨。 (生1)我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。 (生2)我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。 (生1)我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。 (生2)院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。 ( 师)那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。 (生1)我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。 (生2)去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 跳房子 看云彩 拨弄蚁穴 翻看画报 融情于事 19 （等待的情境），这段时光不好挨，我 ， 我 ，我 。 默读课文第五自然段，思考：作者是怎样在具体细致的叙述中，真实自然地表达内心感受的 。请圈画关键词句，做简要批注。 5 6 哪些是“我”和母亲的对话? 请用“ ”画出来。哪些是“我”在心里默默说的？请用“﹏﹏”画出来。 5 6 ﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏