第一阶段学力水平测试-【勤径千里马】2023-2024学年六年级下册语文单元测试卷（统编版）

见处花绿昭料害/箱续扫话打好学习落萄舞升第断图力 G,由于取得了好成绩，得到了老师和问学们的赞扬 语文大年级下团 D.商着科学技术的发展，电脑已成为人们不可或缺的工其，在人们的学习和工 第一阶段学力水平测试 作中发挥着重要的作用 五、按要求政写句子。(9分) 时间：60分件 满分：100分 1.年轻面富有才华的音乐家肖邦，具能离开了自己的相同。〔改为双重否定句》 题号 冷 得分 2,鹅和鸡即着男镇。（扩句，至少扩充两处） 转细知识 一、用“”画出下列加点字的正确读音。《9分 3住方家大院的八儿，今天喜得快要发拉了。（注意加点的部分.从下面的词 饺子(obo) 肿张(zong zhong】 铰子(kuai kuai) 语中选择一个，仿写句千) 故放(yin ying) 乏球（伯伯》 明耀(mei mei) 热爱忙球害怕 二，看拼音，写间语。(8分】 tong xido bi d shut gang ligo ton 六，填上合适的古诗词。(12分) 不 古诗是一座知识的宝库，寒食节时，看着拂动的柳树，你赖海中浮现的西 du cang i jing huang yi we 面是： 七夕节米到时，面对着活繁 三，下列句子中加点词语使用不正确的一喷是( 16(7分1 的星空，如象着牛郎织女的故事，你会吟诵： .读一本好书，如问低赏优类的小夜曲.让人心旷神怡。 :中秋佳节，人们争相望月，你又会想到： B.这座小岛荒无人烟，晓上常常有野件出没 C.他想去爬山，但是妈妈说刚下过雨，山路很带，不同意他去，真是万不得已。 〔创读理解 D.这单的人们生活一天比一天好，过去那种快衣少食的日子已经一去不复返了 七、阅读短文，回答问厘。(19分) [积累运用们 浇花 四、下列句子中没有语病的一项是(1。(6分) ①阳台上的双色杜鸡开花了，终目里，妖能的红已与雅体的白已争艳，静行的 A能否实现“中国梦”，关褪在于中国人民的团结拼褥和锐意进敷 相台足得喧家起来 B.大约有五十个左右的人，参加了今天的回忆 ②号号提来哈壶。哼着歌儿路花心衣，地在着花人的时候，眼里课着笑。她相 见止图解胆料香/强编扫鳞打好学习基醇好升解抛餐力 馆花儿们能续橙她这份好感，她适相信花儿会在她的笑容里开得更欢一地用清 1.从文中提蕊出妈妈对几子的“花儿”的称谓。这些那谓分别表明了妈妈对 水，微笑和歌声来浇花 儿子的“花儿“怎样的态度？(6分) ③儿予也学着妈妈的样子，势了喷壶条给花儿浇水一可可，小小一个男孩 你冒：( 子，竟也如此懂得怜香！ 态度；( ( ④一天，妈妈仔如编详地的花儿，发现植株的旁侧生着儿林蓝壮的杂草。她 2.站合具体语境，说说下面句子中加点词语的含义。(2分) 笑了，在心笔对那杂草说：“几天漫落理你们，偷常长这么高了？感果我的杜离枪 待她览来，却发现性牌举着笑整，开得好好的。 春光，你们的贤虞差了点！”这样想看，解下身子，模除了那来草 儿子回的家来，兴冲冲地称了★幸，又要拾花儿晓水。但绝跑到阳台上，树 3.请根据要求填空。《6分)】 思不住哭叫起袅：“玛坞，妈妈，我的花儿邢里去了？” (1)儿子回到家来，兴冲冲地拎了喷童，又要给花儿浇水。 0听到哭阀，妈妈一得，心想莫非杜篇插翅电走了？种地地来，却发现杜落举 本句主要运用了描写，写出了儿子 着冕脸，开得好好的。局妈于是就：“儿子，这花儿不是在这儿吗？” (2)儿子哭潜更历害了：鸣码一一那是你的龙儿！我的花儿没有了！” ⑦几子哭得更厉署了：“鸣鸣一那是您的花儿！我的花儿没有了！” 本句主要运用了 描写，写出了儿子 ⑧妈妈见儿子地望地指着原走长草的地方，顿时就明白了，说：“儿予，那哪 (3)妈妈心想：原来这样不起眼的植物在该子心中也是花几，我怎么没有意 儿是花儿呀？那是草，是对母花儿生长的草！精妈北它我护了。” 识到呢？ ⑨不想儿于押既：“我天天浇我的花儿，它都开了两桑了！鸣鸣—” 木句主要运用了搭写，写出妈妈 ①妈妈疑点地记那儿株杂苹从垃暖桶里翻指出来，发现那蔫蒿的叫不上泉的 4.文章开头描写牡鹃花盛开的景象，在全文结构上起什么作用积(2分) 植物确实开着两桑比叶片桶色精浅的绿色小花儿。号妈心想：原未这祥不起眼的 植物在孩予心中也是花儿，我怎么瓷有意识到呢：地的心温乘她动了一下，辮下 5.文章告我们一个什么道理？请简要微甚。《3分】 身子抢起孩子 广对不起，锡妈不流提掉你的花儿，儿子，你真可爱！妈褐委替这两桑小小 〔习作训练 八.习作。30分) 的花儿好好谢谢佛，谢谢你眼里有它们，谢谢你一直为它们烧水：钙场还委督妈妈 的花儿谢谢您，器为你在为您的花儿浇水的时候，玛码的花儿电洁了光！” 生活中我们常常会有不一样的发现，有时我们在生括现象中发现自然的奥 径，有时我们在亲身经历中发现了做人道理，有我门从平凡的事将中发现有美