内容正文:
见此据鞋蹈持音/箱续目域打好学习延醇舞井第幽图力
四.下列句子排序正确的一项是(1。(5分》
语文大年饭下团
①此时此刻,我耳边又回响起赐朗的读书声,快乐
第六单元核心紫养卷
的歌声。
②每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑渊的曲册,记
时河:60分钟
满分:100分
录着学校的生活,记载看我们的故事
3我眼前又浮现出引人人胜的课堂,热火朝天的劳动场景…
题号
y
得身
④从人学到现在,身边的这煤钱树已经增语了六个年轮
A.④2①3
B,③①2④
C.8④2①
D.②①④3
基袖知识
联累运用
一,在括号里填上合适的调香。(9分)
五,按要求改写句子。(9分)
)的校因
)的教室(
)的心灵
I,没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改成陈述句)
)地感谢
)的身越(
)的想象为
二,从下列词语中选出六组及义司。12分
2.败爱的老师,是您数会我门做人的道理:败爱的老师,是您
浪费细致节约核撕良久顷刻
:敬爱的老师,是您
。(补
清是朴素结实豪华相觉蝇弱
充句子)
3,老师,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清愿为国家骆养了多
少人才。(仿写句子)
老师,谁迪
)一(
谁也
若三,下列句子中加点词语运用不恰当的一喷是引)。(4分)
六根据语境填空。{前两个空填表示时间易逝的成语,第三,四个空填入恰当的
A.老师语重心长地对我说:“学如其人,每个人的字都不同.你不能一味地模
名言警每域德语等,最后三个空填入表示祝福的四字说语}(4分)
仿,还要仔细藏察字的结构”
小学六年的生活一见而过,真是
我即将
B.还记得一年级时,霍嫩的我忐,5不安地跨进校门,穿过走廊,来到教室。
升人中学了,我想用
心.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐戛然顶止
”来告诚自己,使自己在今后的生活中,珍情时间,卧奋学习。在即将离
D,夏夜,池塘边传米一阵阵韩鸣.妮妮动听,犹如一曲交响乐。
划之尿,我还慧祝愿我的同学
」花愿我的老师
!视愿我的母校
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阅甲解
单这样的数师,热们惠名会不真北地:怎名会不曼感和地黄延呢?我门见了
七,阅读短文,间答问题。(了分)
蔡老师不会像老鼠见了端似的:快溜掉,而是见了地就不由得国上去。即使地写
我的老师(节选)
宇的时候,我们也发发地看着地,连她提笔的些势部急于模份。
最使我难志的,是我小学时候的女教师基芸芝先生
1.写出下列问语的近义间。(3分》
现在冈想起采,她乐时有十入九岁,右嘴角边有偷钱大小的一块黑选。在我
回想—(
)情景—
)核仿一一〈
的记记里,地是一个温柔而美丽的人
之.读文中面””的句子,你能察觉到老师没有存心要打的意思吗?老师的
地从来不打写我们。饮纹有一次,地的教程好缘要落下来,我用石板一迎,教
日的是什么?(4分)
段经经地藏在不板边上,大伏笑了,她也笑了。我用儿童的孜箭的眼光整觉她爱
我们,并没有存心要打的意思。孩子们多么暑于规察!
3读文中西°”的句子,“这样的散师”是什么样的教师?请你积据文章的
在课外的时候,她批我门魔量,我现在还记得她记我拾成女孩子表演境释的
内容进行扫钠。《3分)
情景
在机日里,绝记我们帝到她的家里和周友的掌重。在地朋友的国千里,她还
4.想一想,学生见了什么样的老师会像老鼠见了挡似的赶快窗掉呢?(4分)》
止我们观察蜜蜂,也是在那时候,我认识了降王,并且平生第一决吃了蜂蜜
地爱诗,济且爱用歌嘴的音调教我们读诗。直到觅在表还记得地读得的香
5.捕述一下“我”认识了蜂王,平生第一次吃了蜂蜜的心情。(3分)
调,还能青泥地教线们的诗:
图天盖着大海,
〔习作训练
黑水托着孤舟
八,习作。0分)
端看不见山,
有这样一首我:小时餐,我以为你很美丽,镁着一昨小鸟飞来飞去。小时候,我
那天边式有云头:
以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞
地看不见树,
的是希限,子巢的总是你…”在你的限里。一定也有目己佩服、景登的人,你一定也
那术上元有海等四
希望长大成为他(她)那样的人,请以长大后我就减了你”为题写一篇习作
今天想来,她对我接近文幸和爱好文学,是有着多么有强的彩响!
20(阔读理解】
[现累国用】
绽收惊程轻登严蛟执行侧底
4阴一只铜充的小马斋的关登原裤
九【.知是学来的也是到米的
五,1,汉有当年作文上的九十人个红双周.不会有
茶山批评标志
性精护习惯
地飞用
【解新】本划考查学生对文伞内容的理解
我今天的一切
纸蚊来版
二,示阀:,表现在棱道行麦时不追退打雨表现
间徐每寺“人们常老有加似混成·有学河'“
2.示钢:数会我们有用的如肌教会我门待人
三柄痿散漆霉悔程登枣早
在侧莫室取书时的经拿轻救表现在
可知,第一自装夜中的“墟理”具体板记有北
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