专项练习 综合性学习 口语交际 习作-【勤径千里马】2023-2024学年五年级下册语文单元测试卷（统编版）

。见此据绿服排害/箱接扫话打好学分落耐裁升铜磁的力 2.判断下面的说法是否正确，正确的面“√”，错误的面“×” 语文五年级下册 《1)诉笑话的时候，你觉得好笑的地方，可以大阻地笑出来。 ( 专项练习综合性学习口语交际习作 (2)准备的笑话最好是别人没有听说过的，内容键集的，人们听了之后他有 所启发，受到教有 () (3)任何场合下都可以讲笑话 一、锦合性学习 3.老师要求同学回家了解一下大人的童年放事，请你了解后和大家交流一下。 上，请你根据汉字笔画的特征，填写正确的答案。（填序号） 裤精：我妈妈说她小时候量喜欢玩跳房子了，一下课就迫不及待地跑到操场 ①峰回转②风抖冠剑出精④龙摆尾 上去玩 一横挑起千钧担，一竖聚起一片天，一搬踢开拦路虎。一撩劈开万仞山 东东：我爷爷说他小时候没什么玩具，就用木头做陀螺玩。 一提好比，一折如问一，一弯就橡，一点恰似 我： 2,照样子，从你熟悉的汉字中任选一个，试着写一写 例：劣一做事徐懒.“少”出了“力”，成绩自然比别人差 4,默基一种智慧.口语交际中经常会碰到需要缓和气氨化解的时候。如果 不 你是棱得先生，在下面的情境中，你将怎样得体而不失散默地罗同自己的大 二，口语交标 衣呢？ 【,为了滨好《草船借箭》中的每个角色，下列词学的发言中不恰当的一项是 () 城厅内，旅得先生发现一个家人错穿了他的大衣，于是就谦益地硅了联 A.小明：我们在表演时，可以加上一些恰当的动作，表情，以表现人物的性格 这位客入！“对不起，请问您是不是旋得先生？” 特狂 “不我不是。”那人回签。 B.小雨：为了演好角色，我们要把故事中的角色反复琢磨，对故事的内容进 “啊，”俊得先生舒了一口气，“ 行适当的修改，设计符合人物性格特证的台问 二人相一芙，客人喻快地配下了大衣 C小红：我们排练的时候，分好角色，记好自已的台词，还选用人物服装，羽 5,暑醒时，你的表弟要来你家徽客，请你向他介绍一下你家周围的环境 附等简单道具 D.小磊：分配角色时，我们木着自您的原测.谁喜欢愿个角色，我们就让他出 演哪个人物 一 见止图韩胆料音/盘信扫胡打好学落确鬓升解磁能力 三，习作 4,根据下面的事件，想象男孩联数谢的内感受，写写男後当时的具体表现 1,下面事例中能体现出谷爷性格屈强的特点有( ):(多选) 一天，郑州遗通特大暴雨，一时间交遂，遥说中斯，全城受灾。了岁 A做事解：非要把事情做完不可。 的小芳孩儿调为基而与母帝走散，三天后，消防人黄在一处草丛中发现了基 瑟发并的他，草品的同围全是积水，藏国的小男孩儿终于花数了 B,穿衣属：买了新衣取也不穿 G,吃饭阍：吃饭的时候总爱喝几口酒 D.爱好幅：顶着烈日下象棋 5,请你从下面的作文超中任选一个写作 .胖气醒：吵完果谁也不搭理 ()一满露珠可以折射太阳的光梯，一片绿叶可以显示大地的生机平凡 2,请你根据下面的提示，从多角度描可你觉得自己长大了的一个降间，把细节 的小事常常使人受到片爱，有所越俗。请你选释件经历过的事情.把 写清楚 它写下来。要求内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感及从中得到 我看到爸爸头上有一慧白发，它在阳光下显得很 我忍不作 的感悟 开口：“ 。”爸爸听完 了一下，不禁川平 (2)请你任选本册书课文中的一篇文章，写一篇读后感，要求条理清晰，感受 说：“没事儿，则拔了，拔掉还会 ,爸爸这是 “听 真实。也可以蜂合自己的感受，联系课外读到的一些文章或书蒋，写 篇读后越。 完这话看着爸爸眼角。 的细细的皱纹，我鼻子一酸。 3)题目： 的同桌 3,暑假期间，你打算开启一次神奇的探险之旅，请你根据徐的探险计划，完成 要求：补全题目。运用刻西人物的多种方法，如外貌描写，神态描写，动 下面的表格。 作描写等，写出你的属桌某一方面的特点。要条理清晰，形象鲜明 架骏用以 探晚场所 探险装备 (4)题目：我心中最美的 要求：在横线上填上你认为最美的景点，并写一篇习作。内容具体，感情 瓦实，语句通顺。 一4坏文·五年枫下母 2杜面青春作作好还多爱国 4,示侧：事是大衣认精了人 第二命学力水平测试 阿 “大一”灰统会上，人置设了宽秀少先队 3.不可同世童 因▣ 5示例：在这里生活很方樱，小区门国就有公 [基得如识】 时的名单，柠别因扬了流馆走连率连 飞成黄 4.未间孔发是夫子家衡 父站：用近有一个大型如市，可以药足我钉 一B 香了这个纳息，国学们的份内德因视 六1.×2.×3.￥4.√3.× 论任属动鞋了， 他森所白已的此01 的生活需求。不运处还有一个公园，风量非 二胡螺的是例险拟定 七累范或大显出田夜绩麻村压儿女爷 今后一定要科找科，到者号研。易力 当家家孙本解供耕织也锋桑解学钟延 常好，里面有各种娱乐设地，每天只根和晚 样豌摩地能惑桥柔 单驻科学向峰 宋陆游三万里河东入海五千们岳上摩 上，都有许多人在这边散步，在这里生话的 0集泊) ,he(成环) u(味然》 八，1，时任儿女各当家2数童去横牛滑 三示例： 天遗民用？胡尘里南望王年又一年 伦极了。 ba怕车) ,b(吓人) u(啡啦》 3.簧沙百战等金甲4.五干初所上像天 诗王昌龄青海长云啼香山孤城通望玉 三，1.AE 四，A [阅读理解 门美黄沙百战字金甲不破楼兰终不还 九1，依然转更繁丝虎热 之.示侧：刺限爸爸，您头上有根白发，我帮您 积黑透用】 专项炼习综合性学习口语交解习作 2.B D C A 拉掉吧恒被了模头爱再长老了 五，1.G2D3.B4.A 一1.8D④4 3.0 额头 六.1.中同的养餐，造笨等技术被他们带弱运方 2,示例：您一—把“作”拉在“C“上，国为重 4.0 3,示御：见多识广的向导，里大心相的用用 2我发现了规撑 要，所以草重。 【习作山域) 神稳的器龙谷险督，望逐镜.指南针等 3.示例：小河精灌见展一条通明的蓝堂带 二1.D 十略 2,〔1》×2)(3)× 4,示例：小男孩儿看民了前来数报的清附员， 4.示制：秋风库阵，枝头上的何叶新粉飘落，有 3,示例：我餐爸说他小时候最离欢下象棋，放 生的一声大笑起来，镇紧常地根生了销阶员 的如复绿，编动者更形的继密：在的如医峰 假的时候每天常拉程同学一起下象棋，所以 不停地说：“我警间家！我要国家！ 在空中阻醒起舞：有的如停落伞，援援地打 他的棋艺才能这么高超 5.略 着旋儿 一42