安徽省六安第二中学河西校区2023-2024学年高三上学期第十三次周测历史试卷

试卷第 1页，共 4页 六安二中河西校区 2024 届高三历史学科第十三次定时训练 考试范围：纲要上、下册 1-13 课 总分：93分 命题人：张维丽 一、单选题（共 27 题，每题 3分，计 81 分） 1．二里头遗址的发现，为研究中国古代历史提供了重要的史料。下图为二里头遗址出土的陶器上的 刻画符号表，从图中可以得到的最准确的历史信息是（ ） A．陶器上的刻画符号可能是中国早期文字的雏形 B．可以证明当时有可能产生了规模较大的国家 C．二里头遗址很可能是商代晚期的文化遗址 D．这些文字后来发展成为了我们今天的汉字 2．《诗经》中描绘的贵族和平民女子，多是“巧笑倩兮，美目盼兮”的端庄、娴雅淑女形象。“楚辞”中 描绘的女子多含有“美人迟暮”“香草美人”的理想化政治意象。据此可知，《诗经》和“楚辞”的共同之 处在于（ ） A．植根于礼制传统 B．蕴含着人文精神 C．体现了平等意识 D．彰显出士人风骨 3．相传秦始皇修长城时，强征天下民夫，孟姜女千里寻夫，得悉其夫已劳累而死，悲恸欲绝，痛哭 不止，竟哭倒了长城，最后，孟姜女投海而死。上述材料可作为研究以下哪一问题的一手史料 A．秦代长城损毁严重 B．秦始皇暴政 C．民间对暴政的态度 D．孟姜女生平 4．“雾霾”，雾和霾的组合词，常见于城市。在中国明清时期，北京曾有多次雾霾的记载，明清皇帝 极为恐惧，为消除雾霾，曾令文武群臣致斋三日，并禁天下屠宰，以期感动上苍，赐下甘霖，这种行 为所反映的思想最早渊源于（ ） A．先秦儒学 B．汉代儒学 C．宋明理学 D．佛教传入 5．下图为我国古代某时期民族内迁示意图。该图反映了（ ） A．东周时期民族交融逐步加强 B．魏晋时期北方各族大举南下 C．盛唐时代各族归附中央政权 D．两宋时期北方民族政权并立 6．唐宪宗时，江南宣歙一带大旱，米价暴涨，有人建议官府强制压低粮价，时任宣歙池观察使的卢 坦不同意，主张“宣、歙土狭谷少，所仰四方之米者，若价贱，则商船不复来，益困矣。既而米斗二 百，商旅辐辏，民以赖生”。这反映出唐代（ ） A．政府限制粮食的商品化 B．注意利用价值规律调节市场 C．重农抑商观念悄然转变 D．江南地区经济地位不断上升 7．《醒世恒言》中的刘老汉开的只是个小酒店，“却极肯周济人的缓急”，对年老的穷军汉，不仅不收 食宿费，还在其病重时冒着满天风雪外出为其求医问药，照顾得无微不至。“三言二拍”在表现市民阶 试卷第 2页，共 4页 层经商求财以至发迹的同时强调，“富本无根，尽从勤里得”的思想。由此可见，当时（ ） A．世俗化文化承载着教化功能 B．商品经济发展推动了文化世俗化 C．文学作品能够如实再现历史 D．市民文化迎合士大夫的文化品位 8．明朝时期，民众对家庭的重视体现在对婚姻、子女教育和封建礼教的遵守上。父权制是家庭生活 中的基本原则，父亲是家庭的核心，具有最高的权力和决策权。儿孙必须恪守孝道，对长辈尊敬有加。 这说明（ ） A．儒学思想社会影响加深 B．君主专制统治空前加强 C．社会主流思想加速嬗变 D．社会转型影响社会习俗 9．鸦片战争后，强迫中国开放通商口岸是列强侵华的重要内容。到日本与清政府签订《马关条约》 时，仍有此项内容，而列强与清政府签订的《辛丑条约》中，却没有此项内容了。这反映出（ ） A．清政府统治根基的动摇 B．列强在华矛盾的加剧 C．清政府外交政策的改变 D．列强侵华方式的变化 10．胡林翼在担任湖北巡抚期间（1855年—1861年），积极在该地区设立“厘局”，招募地方上有功名 的人担任商品经纪人，对地方士绅的公众意识与正直道德给予信任，并以增加财政收入为由刺激工商 业发展。这些举措（ ） A．有助于民族资产阶级的上台 B．推动了社会主导力量下沉 C．造就士绅阶层参与政治角逐 D．分解了传统的“四民”观念 11．王韬说：“吾所谓变者，变其外不变其内，变其所当变者，非变其不可变者。所谓变者，在我而 已，非我不变而彼强我以必变也。彼使我变，利为彼得；我自欲变，权为我操。”王韬意在强调（ ） A．中学为体西学为用 B．师夷长技以自强 C．掌握变革的主动权 D．学习西方的制度 12．新文化运动后，胡适曾说：当日之所以“批评孔孟，弹劾程朱，反对孔教，否认上帝，为的是要 打倒一尊的门户，解放中国的思想，提倡怀疑的态度和批评的精神而已”。其说明，新文化文化运动 意在（ ） A．集中批判儒家思想 B．启发民众理性自觉 C．宣扬传统伦理道德 D．彻底摧毁传统文化 13．1906年清政府宣布预备立宪，次年在地方各省筹设咨议局。《咨议局章程》规定，各省咨议局议 员由州县选举产生，有决议本省预算、决算、税法、公债等权力，又规定地方督抚对“咨议局之议案 有裁夺施行之权”。咨议局的设立，从侧面反映了（ ） A．中央地方的权力制衡 B．