江苏省徐州市2023--2024学年统编版九年级上学期历史期末练习题

2023-2024江苏徐州地区九上历史期末练习（含答案） 一、选择题（26分） 1、马克思指出：“欧洲一些合法政府只是在革命的压力下或由于战争的关系才能废止农奴制。”1861年改革就是这个例子，这次改革不仅缓解了统治危机，也装上了两个“把俄国拖到资本主义道路上的轮子”。这两个“轮子”分别是（ ） A.自由劳动力、西方先进技术 B.完全开放的市场、大量土地赎金 C.自由劳动力、大量土地赎金 D.西方先进技术、大量土地赎金 2.1871年，明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作，其基本在于煤铁”“国之生利益者，最重工业，而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中（ ） A．废除农奴制，开启近代化 B．“殖产兴业”，发展近代经济 C．废藩置县，加强中央集权 D．颁布宪法，确立了共和体制 3．牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘：行星围绕太阳转，卫星围绕行星转，彗星沿椭圆轨道运行。这主要反映了人类对（    ） A．社会转型的回应 B．现世生活的批判 C．客观世界的认识 D．自由平等的渴望 4．对于第一次世界大战，有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的（而不仅仅是供他人进行商业剥削）的非洲。”这表明第一次世界大战（） A．给人类社会造成了巨大的灾难 B．促进殖民地半殖民地的民族觉醒 C．直接导致第二次世界大战爆发 D．彻底结束了列强瓜分世界的历史 5．《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成的纪实作品，被誉为“研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是社会主义（    ） A．由理想变成现实 B．工业化成功实现 C．计划经济的形成 D．从暴力走向和平 6．《列宁全集》（第四十二卷）指出：在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系，三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变。为此，1921年苏俄政府实行“急剧的转变”表现为（    ） A．实行战时共产主义政策 B．实施新经济政策 C．开始苏联第一个五年计划 D．采取计划经济体制 7．1933年罗斯福在就职演说中讲道：“我们最大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”据此可知罗斯福政府推出的新政措施是（） A．整顿金融体系 B．调整农业政策 C．推行“以工代赈” D．建立社会保障制度 8、19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，人类社会进入“电气时代”。下列科技发明产生于这一时期的是（） ①汽车       ②电灯       ③计算机网络    ④内燃机 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 9．1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校、1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（） A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展 C．教育进步触发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾 10．法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。世界爱好和平的人们协同作战，取得了反法西斯战争的胜利。下列史事按照时间先后顺序排列正确的是（    ） ①世界反法西斯同盟的建立          ②珍珠港事件 ③九一八事变                ④日本正式签署投降书 A．①②③④ B．③②①④ C．③①④② D．①③②④ 11．某班进行历史主题学习，列出了如下学习内容。请你在下列选项中选出一个合适的主题（    ） 主题：____________ 内容：①欧洲的联合 ②日本的崛起 ③美国“新经济”的出现 ④社会保障制度的建立 A．一战后初期的世界 B．二战后资本主义的新变化 C．冷战后的世界格局 D．经济全球化面临严峻挑战 12.一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选项符合上述说法的是 A.资本主义制度的扩展——明治维新——提倡“文明开化” B.马克思主义的诞生——工人运动兴起——十月革命 C.苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化 D第二次世界大战——世界反法西斯同盟建立——太平洋战争爆发 13．阅读材料获取关键信息是历史学习的重要方法。某同学提炼几个关键信息：“华为公司的全球战略”“淘宝的海外代购”“世