甘肃省陇南市礼县2023-2024学年五年级上学期期末考试科学、道德与法治试题

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2024-01-08
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五年级上学期综合训练(四)》 A脑 B.脊简 C.神经系统 2.戈壁滩的形减原因是( ) 粘贴条码 科学道法 A侵蚀作用 B.沉积作用 C地震 (时偏:0分钟满分:00分) 3.我们的身体中,具有“泵”作用的是( 科 学 道德与法治 A大脑 R心脏 C.血管 题号 总分 四 三 四 4.下列物体属于光源的是( 得分 A月球 B刚升空的火能 C镜子 科 学(50分) 5.人在平静时每分钟心跳的次数和( )的次数是一样的 A.肺 E脉婚 C月 一、填空题。(每空1分,共16分) 6.我们在灯光下玩手影游戏。运用的科学原理主要是( 1.( )是人体的控制中心, A.光沿直线传播且.光遇到镜面会发生反射 C光强温度高,光弱温度低 2.人类计时工具的演变:( )+( )→( )→石英钟表。 四、实验探究恩。(10分) 3.地球表面的大气层流动形成了(” ),它对改变地形发生着( )的作用。 ® 小齐和同学将卡纸剪成比手电篇光图直径路大一点的阳,在剪好的卡纸中间划开一 4.当河水流速快时,( )作用为主:当河水流速慢时,( )作用为主, 却 5.( )时期,快速的生长和发育过程会促使肌肉、骨路发生变化, 道缝隙并用透明胶蕾将卡纸固定在手也简光国上。打开手电简,会有一道婺的光束射 6照镜子时,我们肴到的抗子風的自己是光的( )形成的。 出来。然后他们关闭教室中所有的灯并拉上窗帘,开始进行光的反射实验。 7.大脑总是不断地( )和( )信息。这些信息的传递和处迎需要 L实验中,他们用的卡纸是()。2分) 通过身体的联路员一( )来完戒。 A透明材料 B.半遗月材料 C.不透明材料 8.( )不仅可以减轻肌肉紧张,还能帮助你拥有更好的睡取,这都有利 2他们进行实验前关闭教空中所有的灯并拉上窗帘的目的是为了 子减轻压力。 4分) 留 9. )在我国古代又叫“刻漏”,是根据( )来计时的工具 3.如图甲,小齐用手电筒照射纸屏,调整手电筒距纸屏的距离后,能看清楚一道光迅,这 二、判断题。(每小题2分,共12分) 个过程中利用了( )。2分别 1.健康的行为有助于我们身体的成长和发育。 A光的直线传辐 压光的折射 C.光的反射甲 和 2.大风把沙、土摞运到远方并沉积下来,会形减沙漠。 4如图乙,小齐调试平面镜,使光反射到标记的位里,请在图中面出平面镜的位置和光的 3.学会控自己的情储是非常必要的。 传福路线。这个过程中主要利用了( ).2分) 4.形响生长发有的因素贝有遗传。 A光的直线传播 B光的折射 C.光的反射 5.不同领色的光通过校镜时发生折射的程度是不一禅的。 6.跟、耳、皮肤等器官能够越知各种环境刺微。 ) 三、选择大乐园。(每遥2分,共12分。】 】.身体的“联络员”是( ) 【耳年显上学期科学:综合练第1页〔共4页)】 【五午领上学湖样学您合训蜂亦2夏(共4可)】 道德与法治(50分) 6.下列不能提高人格修养的是(), 一、填空题。(每空1分,共13分) A,讲究诚信 3,装尚气节 C斤斤计较 1.一一个民,没有振奋的( )和高尚的( ),不可能屹立于世界民族 +四、简答题.(11分) 之林。爱国就是对相国的( )和( 1.连一违。(8分) 2.做好班级工作。需要我们付出一定的(一)和()蓝要有( 的意志和毅力,需要有改于面对困难的勇气和一定的( )。 府鹏 发明“森沸散“ 3.不絮遍求( )的提高是中华( )的突出特点。 张钟景 《木草钢日》 4.我团共有〔)个民族,其中( )族人口最多,其他民核因人口数显相对 较少,习惯称为”( )m。 华能 发明锈字印刷术 二、判断恩.(每小盟2分,共14分) 孙思魂 诺贝尔医学奖获得者 1人不可言而无信。 2一个人的人格修养是生米蒙有的。 居财 首够中医“四诊法 3.数学在中国古代被称为算术或算学。 张衡 被缘称为“医圣“ 4.我国大部分土地神圣不可侵冕. 五明忠就是确定忠向。 李时珍 被尊为“药王” 民我国面积最大的岛的是海南岛。 华界 发明地动仪 7汉字是表意表音体系的文字。 2孔子说:“已敌立而立人,己欲达而达人。”请回答下列问题: 三、进择题。(每小题2分,共12分) 1.下列来源于满旅的是。(y。 这句话是什么意思?它蕴含的中华美德是什么?(3分) 人胡同 A篇相 C,冬不拉 2.下列不属于爱国表现的是( ) A热爱民族历史 B.捍卫园家利益 C爱打电子游戏 3紫有“世界国脊”之称的是(。), A.云贵高原 B.背燕高即 C帕米尔高原 4.长江黄河都是()流向大海。 A,自东向西 B.自西向东 C自常向北 5.都江银的设计者是战国时列的()父子。 人,李球 B李春 C李煜 【五年级上湖近语与油流松合训练算3页(共4到)】 〔五年损上学息道德与法备::合引体第4其《持4直)】五年级上

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