8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第八课 探问生命 可以永恒吗 生命 01 03 生命的特点？ 生命接续的意义? 02 如何面对死亡/如何面对生命发展的自然规律？ 04 如何面对生命的接续？ 教学目标 说一说，你还知道哪些“最长寿命”？ 河南千年银杏树 最古老弓头鲸的寿命有211年 天文学家推算宇宙年龄13亿—140亿年 183岁陆龟成全世界最高寿生命体  3 生命有时尽 胎儿发育早期：胎儿非常敏感，感冒和使用药物都会导致大量细胞受损，导致胚胎流产、死亡。 胎儿出生时：每15个人出生的时候就会有1个遇到出生障碍——早产、难产。 胎儿发育中期：如果妈妈的情绪压抑、焦虑，对胎儿神经系统发育有严重影响，容易产生畸形儿，严重者甚至可致流产、死亡。 有研究指出，生命的成长从先天的胚胎开始就要经历着无法预知的磨难： 猜一猜：你顺利出世的概率是多少？ 10的269万分之一 生命的特点：1. 生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。 生命有时尽 5 在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。 指纹的秘密 生命是独特的 6 6 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 花有重开日，人无再少年。 ③生命是不可逆的。 算一算： 我们的生命还能使用多久？ 探索发现： 你的第一感受是什么？ 古代，臣民称呼皇帝“万岁”，但是许多帝王并不长寿。也有很多帝王寻求长生不老之术，然而穷尽一生，没有一个人可以实现。历史上寿命最长的皇帝是乾隆皇帝，享年89岁。 中国人口平均寿命：男74岁，女77岁 “人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。“——庄子《知北游》 释义：人生于天地之间，就像白马穿过一个狭窄的通道，转瞬而过罢了。 ④生命是短暂的。 P90 8 生命 特征 ①生命来之不易 ②生命是独特的 ③生命是不可逆的 ④生命也是短暂的 1.生命具有哪些特点? 归纳 P89-90 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 生命的尽头是什么？ 死亡 探究二：如何对待死亡 2018年3月驻村工作后，她兢兢业业、任劳任怨，经常加班加点，“5+2”、白加黑，从不因为节假日或周末而放松工作要求，一年到头都是埋头苦干，把工作高质量的完成好。为了保护村里群众的生命财产安全，早点回村部署抗洪，她顾不得自己身患重病的父亲，冒着暴雨，连夜赶回百坭村，却在途经凌云县时遭遇山洪失联，18日被确认不幸牺牲。 翻开黄文秀的入党申请书，其中写道：“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要为他人、为国家、为民族、为社会，用自己的力量，努力做出贡献。” 小组讨论：结合黄文秀的事迹，说说怎样正确的面对死亡？ 生命有时尽 11 死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得；我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限生命投入到无限奋斗和奉献之中。 2.如何正确看待死亡？ 2、生命有接续 ①个人的生命虽然短暂，但正视一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民。 我虽然常年住在国外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。 我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。 从他们的话语中，你看到了哪些生命的传承关系？ 家庭的传承 中国人身份的传承 民族的传承 ②生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。（社会关系的接续）P92 P92探究: 生命的接续有什么意义？ 野生动物 诗人臧克家说：“有的人已经死了，但他还活着”，你能例举出这样的人吗？他们在什么意义上“活着”？ 在生命的接续中，人类生命不断发展， 人类的精神文明也不断积累和丰富。我们 每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命， 也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 （精神信念上的生命接续） 16 73岁 2500 + 有朋自远方来，不亦乐乎？ 公元前551年―公元前478年 因材施教 有教无类 思想文化的传承 精神的传承 3月5日是学习雷锋纪念日（中国青年志愿者服务日） 在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富。（精神信念生命接续） 在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（身体生命接续） 生命的接续，让我们能更好地认识和面对自己的生命。（社会关系生命接续） 3.生命的接续有什么意义?（如何正确认识生命有接续？） 知识归纳 3 1 2 生命可以永恒吗 生命有时尽 生命有续接 在生命接续中找到自己的位置 生命的传承关系 人类的精神生命不断丰富和发展 生命的特点 每个人都难以抗