第一单元 平移、旋转和轴对称（基础卷）-2023-2024学年数学四年级下册单元速记巧练系列（苏教版）

第一单元 平移、旋转和轴对称（基础卷） 一．填空题（共20分） 1．通过 　　或 　　，可以设计出美妙的图案。 2．如图，指针从“1”绕点顺时针旋转后指向 “　　” ，如果指针从“1”绕点逆时针旋转 　　后会指向“10”。 3．可以看做是由一个基本图形按顺时针或逆时针方向连续经过了 　　次旋转，且每次旋转 　　得到的。 4．如图由三角形绕着它的一个点按顺时针的方向旋转，旋转了 　　次回到原来位置得到的，每次旋转的度数相同，都是 　　度。 5．如图，图形1向右平移 　　格，与图形2合成一个长方形。 6．如图，一面小旗被扶起插好，这面小旗绕点　　时针方向旋转了　　度。 7．在综合实践活动《荡秋千》研究中，我们发现在相同的时间内，荡秋千的次数与 　　无关，与 　　有关。 8．从到，分针按顺时针方向旋转了 　　． 9．钟面上，分针从12走到3，顺时针旋转了 　　；分针从7开始，顺时针旋转后指向数字 　　。 10．图形运动在生活中应用广泛。小明爱玩图形，一次，他用一把硬纸板小旗玩出了一个圆柱，他是用的 　　运动得到的；小玲爱玩剪纸，她总能事半功倍剪出漂亮的窗花，她用得最多的是图形的 　　。 二．判断题（共10分） 11．图形在旋转和平移时，形状和大小都不发生变化． 　　． 12．钟表的时针、分针、秒针都在做平移运动． 　　 13．钟面上的分针，从12绕中心轴顺时针旋转就到了“3”。 　　 14．的和是一个轴对称图形，它有两条对称轴．　 　 15．如图，在对折好的纸上剪了一个洞，展开后的图形是。 　　 三．选择题（共10分） 16．下列图形中，不能由如图经过一次平移或旋转得到的是　　 A． B． C． D． 17．将如图方格纸中上面的阴影图形平移后和下面的阴影图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是　　 A．先向下平移1格，再向左平移1格 B．先向上平移1格，再向右平移2格 C．先向下平移2格，再向左平移1格 D．先向下平移2格，再向右平移1格 18．时针围绕钟面中心，旋转　　才能从走到。 A． B． C． D． 19．如图几种汽车标志中，不是轴对称图形的是　　 A． B． C． D． 20．三角形绕点顺时针旋转得到的三角形画得正确的是　　 A． B． C． D． 四．操作题（共24分） 21．（6分）在方格纸中画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。请你画出两种不同的画法。 22．（6分）（1）根据对称轴画出方格图中轴对称图形的另一半． （2）画出方格图中右边图形向下平移4格后的图形． 23．（6分）先画出三角形向右平移3格后的图形，再画出平移后的图形绕其右下角的顶点顺时针旋转后的图形。 24．（6分）（1）画出图1轴对称图形的另一半． （2）画出图2绕点逆时针旋转，再向上平移4格得出的图形． 五．解答题（共36分） 25．（12分） （1）八边形由位置平移到位置，可以先向 　　平移 　　格，再向 　　平移 　　格。 （2）把三角形绕点逆时针方向旋转，画出旋转后的图形。 （3）画出上图右下方图形的另一半，使它成为轴对称图形。 26．（12分）实践操作。 （1）三角形绕点　　时针旋转 　　，得到图形①。 （2）平行四边形绕点 　　顺时针旋转 　　，得到图②。 （3）画出梯形绕点逆时针旋转后的图形。 27．（12分） （1）沿对称轴画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 （2）图中的小船先向 　　平移了 　　格，再向 　　平移了 　　格。 （3）将三角形绕点顺时针旋转，在方格纸中画出旋转后的图形。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 平移、旋转和轴对称（基础卷） （答案解析） 一．填空题（共20分） 1．【分析】许多图案都是由一些规则的图形经过平移、旋转和轴对称得到的。据此解答即可。 【解答】解：通过平移、旋转或轴对称，可以设计出美妙的图案。 故答案为：平移、旋转；轴对称。 【点评】本题是考查用旋转设计图案，应用学过的平移、旋转和轴对称，可画出多种美丽图案，可能单独使用一种方法，也可以几种方法并用。 2．【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是，利用旋转的度数除以30度即可求出指针转了几个大格，再利用加一加，减一减的方法解答。 【解答】解：（格 因此指针从“1”绕点顺时针旋转后指向“5”。 （格 指针从“1”绕点逆时针旋转后会指向“10”。 故答案为：5，。 【点评】此题考查了利用钟面上每一大格是的性质，来解决分针转动一定的时刻所组成夹角的度数问题的灵活应用能力。 3．【分析】根据题意，由一个基本图形，旋转之后变成了四个一模一样的图形，所以是经过了三次旋转。再观察发现，每次的旋转角度是。 【解答】解：可以看做是由一个基本图形按顺时针或逆时针方向连续经过了3次旋转，且每次旋转得到的。 故答