第6课 西方的文官制度 同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1

第6课西方的文官制度 1．1854年2月，《关于建立常任文官制度的报告》提交议会后因遭英国民众强烈反对而不得不撤回。但是这一年的克里米亚战争暴露了政府管理的低效和无能，1855年，新上任的首相借此直接颁布文官制度改革的正式法令。可见英国文官制度改革（   ） A．巧妙抓住了历史提供的契机 B．保障了通过考试公平录用人才 C．得益于克里米亚战争的失败 D．标志着英国文官制度走向成熟 2．据统计，在1570一1870年的300年间，仅用英文出版的有关中国官员制度和政治制度的书籍就有70种之多。这些书都极力称赞中国的文官制度，尤其是科举制，并建议英国政府仿行。这种现象的出现源于（   ） A．中国的科举考试相对公平公正 B．英国资本主义发展的迫切需要 C．称赞中国制度的书籍大量出现 D．英国的选官制度存在较多弊端 3．日本在1885年制定文部省官制，并于1887年到1893年，颁布了《文官任用令》《文官考试规则》等，强调文官任用必须以考试合格为前提，对普通文官和高级文官进行严格要求。据此推知，日本文官改革 A．提高了政府的管理水平 B．由下而上逐步推动 C．是列强殖民侵略的产物 D．确立了君主立宪制 4．西方各国有关文官的考试、录用、考核、升降、奖惩、福利、待遇、培训、退休、退职等一系列管理制度，都是以法律形式固定下来的。除有概括文官制度的基本法外，一般还制定各种专门法。这反映出西方文官制度的特点是（    ） A．依法管理 B．政治中立 C．职务常任 D．素质优良 5．在英国，文官犯罪与一般公民同罪。由于文官被视为崇高而光彩的职业，享有公正清廉的声誉，英国的文官也以此为骄傲，高度的荣誉感使他们自尊、自重、自律，不愿抛弃个人前程而以身试法。由此可知，英国文官廉政建设的主要特点是（   ） A．严格考试，精选人才 B．恪遵守则，不容谋私 C．监察考核，督促守法 D．法律遏制，文官自律 6．如表所示信息可用于说明，此时英国（   ） 1 1832年的议会改革，使工业资产阶级开始占据统治地位.代表其利益的自由党人屡次执政 2 1840年前后，英国完成工业革命，生产规模、技术水平和商业贸易均居世界之首.资本主义经济的发展，开拓创新精神的形成-极大地冲击了英国政治制度 3 工业资产阶级及其代言人从当时盛行的功利主义观点出发，要求建立一个廉洁.高效的政府.从政治上推动经济发展 A．宪政体制建设过于仓促 B．建立文官制度势在必行 C．议会主导地位得以确立 D．政府治理能力全面提升 7．《剑桥中国隋唐史》的编者崔瑞德认为，中国科举制度“为西方所有国家以考试录用人员的文官制度提供了一个遥远的榜样”。韩国科举长达936年，是中国域外的典范。科举制度以其平等竞争、择优录取方式的优点超越国界、种族、历史，直到今天仍有积极的现实意义。对以上材料理解准确的是 ①中国的科举制度对西方的文官考试制度有一定的影响力 ②韩国的科举制度在世界上延续时间最长 ③科举制度通过考试选拔人员，显示出公平性 ④科举制度对于今天仍然具有积极的借鉴意义 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 8．1872年，美国文官委员会制定了新的文官分类（如表所示）。这一新官制的实施 类别 职务 选拔方式 第一级 普通文职 通过竞争考试 第二级 领事人员 推荐的基础上考试 第三级 海关税收 直接从各附属部门选拔 第四级 高级官员 按政党分肥的方式任用 A．提高了高级官员的素质 B．规范了官员的升迁模式 C．滋生了僵化的官僚习气 D．促进了政府的稳定运行 9．下列关于西方文官制度的影响，叙述正确的是 A．政府工作效率最高 B．减轻国家财政负担 C．杜绝官僚习气和僵化现象 D．保持政府工作稳定性和持续性 10．1853年以后，印度文官制度开始实行。到20世纪20年代初期，印度被东印度公司安排了超过1000名来自英国的文官，但俸禄由印度负担，英国通过直接统治和间接统治的相互配合，统治着超过2亿人口的印度。据此可知（   ） A．英国将文官考试制度推广到印度 B．英国通过文官制度直接统治印度 C．东印度公司拥有着部分行政权力 D．文官制度缓和了印度的民族矛盾 11．20世纪以来，随着文官集团的日益崛起与膨胀，文官逐渐“演变为运用法律和掌握政府实权的真正力量”，以至于每位总统都要思考“如何防止职业文官阉割总统的政策”。据此可知，美国（   ） A．文官集团日益崛起膨胀 B．总统立法权力遭遇侵夺 C．行政管理的规范化发展 D．三权分立机制发展完善 12．下面是英国文官制改革经历的过程。从中可以看出（   ） 1805年 财政部设立了常务次官 1833年 两官分途体制发轫，报刊不断介绍中国录用官吏的程序和做法 1853年 提出摒弃“恩赐