4.1我国的个人收入分配 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

第四课 我国的个人收入分配与社会保障 4.1 我国的个人收入分配 第一单元 生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 第二单元 经济发展和社会进步 第二课 社会主义市场经济体制 第三课 我国的经济发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 必修二 经济与 社会 分好蛋糕 做大蛋糕 体制保障 制度基础 本册教材内容是围绕“蛋糕”展开的 让人民吃好蛋糕 国民收入 分给谁？ 怎么分？为什么？ 蛋糕：社会财富（国民收入） 做蛋糕：发展生产 分蛋糕：收入分配 分什么？ 第一目 按劳分配为主体 多种分配方式并存 1.国民收入的合理分配 （1）国民收入的含义： ①是一个国家或地区在一定时期内所有常住单位（包括居民、企业、政府等）所获得的收入。 ②反映国民收入的常用统计数字是国内生产总值(GDP) （2）国民收入为什么要进行分配？ 社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配，分别形成政府收入、企业收入和个人收入，以满足不同的社会需要。 政府收入用于财政支出、企业收入主要用于扩大再生产、个人收入主要用于消费。 2.生产资料所有制决定分配方式 生产力 生产资料所有制 分配方式 人与人关系 公有制为主体 决定 决定 按劳分配为主体 生产关系 决 定 多种所有制经济共同发展 多种分配方式并存 直接原因：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，决定了分配制度必然是按劳分配为主体，多种分配方式并存。 根本原因：社会主义初级阶段生产力状况决定的。 3.认识我国的分配制度 ①有劳动能力的社会成员必须参加劳动； ②在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动（数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。 按劳分配是社会主义的分配原则 1.满足社会再生产需要 2.满足社会公共需要 3.个人消费品的分配 （1）按劳分配的含义 （2）按劳分配的地位 没有劳动能力的人，有劳动能力但下岗失业的人都应得到社会保障。 因而在按劳分配中不能提“不劳不得“！ 存在福利性分配 按 劳 分 配 生产资料公有制（可能性） 生产力发展水平（现实性） 劳动的性质和特点 （必要性） 前提条件 物质基础 直接原因 （3）实行按劳分配的原因及意义----①必要性 3.认识我国的分配制度 实行按劳分配，是由一定的经济条件决定的。 （3）实行按劳分配的原因及意义----②重要性 3.认识我国的分配制度 提高效率 ①有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，促进社会生产的发展。 ②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 提高效率 ≠按需分配≠平均分配 按需分配 根据社会成员需求，对社会产品进行分配，即需要什么就分配什么 平均分配 不论工作态度、工作成绩、贡献大小、效率高低、干多干少干好干坏等等，实行大平均 不行！ 平均主义干多干少一个样，容易滋生“懒汉”，导致人人都不努力工作，挫伤劳动者积极性，它严重束缚生产力的发展，最终会导致普遍的贫穷。 前提：人们素质极大提高，物质极大发展，能满足人民各种需求。 我国社会主义初级阶段生产水平有待提升 不行！ 1.原因（必要性）：由一定的经济条件决定 ①生产资料公有制实行按劳分配的前提； ②社会主义公有制条件下的生产发展水平，是实行按劳分配的物质基础； ③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。 2.意义（重要性）： ①有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，促进社会生产的发展。(效率) ②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。(公平） （3）总结：实行按劳分配的原因 （4）按要素分配的必然性、内容 3.认识我国的分配制度 多种分配方式并存——按生产要素分配 （1）含义：是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。 （2）具体形式：劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等要素。 【注意】十九届四中全会第一次提出“数据”要素：“健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制” A.按要素分配≠非公有制经济中的分配。按生产要素分配既可以与非公有制经济相适应，也可以与公有制经济相适应。 B.单纯按要素分配会导致收入差距拉大甚至收入差距悬殊。 意义： 有利于让各种要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。 类别 分配形式 按劳动要素 按技术要素 按资本要素 按管理要素  按土地要素 按信息要素 按数据要素分配 存款利息、股息分红、股权转让所得、债券的利息、股票收入，私营企业主的税后利润 公司经理、高管、CEO等 管理才能