内容正文:
见上形触风片:性某中品领取程套实捷,开定高效学习
第七章力
2四甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平签力下作用下
考点梵理3力的作用是相互的
学升
向的移动,说明力可以改变物体的:仅改变雏力下作用的
1,(录店题陵偏)如图所标,坐在小稻上的人用力推另一壁小船,松
考点格理测试卷
位置,水块向能镜倒,如图乙所承。说明力的作用效果与力的
下后,两船相百远离,这表明力的作用是
的:静船时,人封
有美
小加的推力
(是填大于”“小于“或“等于“)小船对人的
推力。
考点植理1
点国D力表物体时%缘的作用,它不能配高扬体单些存在
球表
一个备件不能产生力的作用:2青个不直接样触竹脑体之判也可
1
德产生方的作用,如继铁间的引力,斥力
3.(重成期中)下列到各种情况下物体运动状态社有改变的量(
【健调
2短用
1赶预境如用所不,我国乒乓球活动员许断的0度青身直打,塔
A.小朋友王在离秋干
2.“婚城五号“卫星在到达月球附近时,害要藏速才能围绕月球运
B.蔬伞运功员在空中竖直匀速下落
面。规速的方达是卫星赛带的离动火箱沿运动方向向
她找!用球拍击定乓球时,若以球拍为纤究对象,受力物体是
星民球飞出后,风推对球
选填“有”线”设
C.电球同步卫星的运动
(这填“前”爱“厅》破气,利用的物理学紧现是
有”)作用力
D.在草趋上减速滚动的足球
4.(北常接解)为了探究力的作用效果与什么因素有关,小明同学利
3,爸爸和小堪蝶手响,爸爸获胜制手能时爸爸对小煜的力记为:
小是对爸爸的力记为F,烟
用固定在桌面上的同起闲尺,做了如国所示的实俊,其中水平方
AF大干:
EF,先于书产生
4
向的力F>F:,关于度实验,下列说达正确的是
《.5和书大小相等
D.F先,布生
2,力是
的作用。在物理学中,力用符写
表示。它的单位是
,简移
花号
4.(石家在期中)有下列实例:①静泳:走路:家飞帆在室中加泊:
是
④手拍桌子,手够到修。其中主袋体残了“力的作用是相直的“这
3,下残有关力的说法中,正端的是
一原理的是
气力伦舰真物体面存在
4划用
A①2
B.①学0
仁①2④
D,①25④
B.产生力的用个物体一定发生了作用
A.由甲乙两成实验可知,力的作用效果与力的大小有美
C.施力物体不公受到力的作用
考点被理4弹力
).相互接触的两个物体一定产生力的作用
B.由丙,丁两次实验可知,力的作用效果与力的方有关
1,如图是小聪图敏一次柱口时按压全篇第后的形求,可见凌金属
4,图所示,明用绳子粒将沙子运到们方,武时传也受到向后下
仁.由甲,丁两次实铃可每,力的作用效果与力的方向有关
条的形变《选填“是”或“不是》第性形变被上口煤日,
方的作用力,这个力的胞力物体是
口.由乙内两次实验可知,力的作用敛梨与力的方向有美
.车
C绳
。D.沙子
军带对耳桑的压力
这填”属于”或”不润手”)举力。
考点整理2力的作用效果及三要素
5,如图所示,小球被斜挂在延直增上,请在图中函出小球所受绳的拉
符1,射围甲乙用示,人用力挥榨发影用力压或拉弹藏,会现察到像皮
力的示宣图
泥和弹簧的形状
(选填“度化”成“不变”),说明力能成变
物体的
用
2.〔播料典中)如图是一种常见的订书机.钉情内的订书钉之所以不
6,质量相等的甲,乙两同学站在滑板上,在早冰场上相对面立,如果
会松税,是因为国定在情内日年的第簧静钉子一个向(选
甲用N的力推乙,如图所欢,请再出甲受到乙的拉力的求
填“左”虞“右”)的弹力。在找用过程中,陆看灯千数用约减少,
意图
簧给打子的这个力将
《选填“增大”“不变”或”减小”)
八年想种理下背第!面
。无么时排帆科令量传和用给密的净。开白高效学习
3,1)如调甲所示,黄塑簧测力计的分度雀为
N,浮簧洲力
考点梳理5重力
7如图所示为八年级小南列学在校运会上参加置近比赛时的情景,顷
十在使用闭应
:该阅中存在的操作格误
1,苹果从制上落下,是因为它受到
作用,草果对地球
在图中面出小海所受重力示意周。(周中心点为重力的作用点)
选填“一定”“没”减可能”)有吸引力,理由是
(2)小阴同学将一块停表是挂在弹簧测力计的挂药上,如图乙所
示,弟簧测力计的示数是
N,使弹簧角长的力是
2留学卧过春节时贴年有是我闲的传统习皆。在
7餐国
(填“停表2弹簧的力”线“弹簧拉停园
显直精壁上贴年时,可利用重手线来控查年再
8.下表是某料学杯究物体所受的重力和它的量的关亲时,每出的
的力”)
是吾贴正。为了把所面贴正,正确的操作方法易
学数据,其中围填了几寞
,科用的是
质提/八:
重力/x
意力与质耐的比销代%好行
98
3.(东用剩本)我国航天事静取得了举世阑日的成就.“玉鱼二号”月
19.6
98
球车成功叠陆月球膏置。已:月球对物体的引力为愧球对间一物
29.4
3
体