6.5 光合作用和呼吸作用原理的应用 课件 2023-2024学年初中生物苏教版七年级上册

2024-01-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第五节 光合作用和呼吸作用原理的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.40 MB
发布时间 2024-01-08
更新时间 2024-01-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42754289.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

统是怎么调控二氧化碳浓度的。 思考: 为什么在温室中调控二氧化碳浓度? 5 二氧化碳是植物光合作用的主要原料,而适当地增加温室中的二氧化碳浓度会使光合作用增强。 当空气中的二氧化碳的含量增加到0.5%~0.6%时,农作物的光合作用会显著增强,产量就会有较大的提高。 6 水是光合作用的原料之一,更是植物细胞进行各项生命活动的必要条件。 缺水不仅会导致叶片表皮上的气孔关闭, 二氧化碳不能进入叶肉细胞,还会使光 合作用制造的有机物不能及时运输到其 他部位,严重缺水时,植物的光合作用将停止。 7 除了二氧化碳和水之外,光照也是影响光合作用的重要因素。 在农业生产中充分利用光合作用的原理,最大程度地满足农作物光合作用对光、二氧化碳和水的需求,农业生产就可能获得丰收。 8 呼吸作用原理在生产实践中的应用 为什么来自北方的苹果比来自南方的苹果甜? 因为在苹果生长的旺盛时期,北方地区昼夜温差大,植物的光合作用积累的有机物远远多于呼吸作用消耗的有机物,使得果实中营养物质的含量较高。 9 温度、氧气和植物细胞的含水量等都会影响植物的呼吸作用。 适当的减少氧气供给、降低温度或植物细胞的含水量,可以减弱农作物的呼吸作用,减少有机物的消耗,使农作物体内积累的有机物增加。 10 采用塑料大棚温室栽培瓜果蔬菜时,适当降低夜间温度,减少植物呼吸作用对有机物的消耗,达到提高产量和质量的目的。 在生产实践中,人们经常充分利用呼吸作用的原理。 11 水果保鲜:抑制呼吸作用(低温、低氧) 12 粮食贮存 : 抑制呼吸作用(低温、干燥) 13 在贮藏农作物产品时,常采用降低温度、减少氧气和水含量的方法,延长种子、果实和蔬菜的贮藏时间。 14 中耕松土:有利于根的呼吸作用 15 随堂巩固 如图所示,某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图回答: (1)向A装置中加适量的水后种子的_ 会加强,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用 将_,其原因是B装置中_的浓度 增加。 (2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行_处理。 二氧化碳 增强 呼吸作用 暗 16 (4)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚,要增加辣椒的产量,经常要进行“通风”,其目的是增加_,夜晚适当降低大棚内的温

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