内容正文:
7 不甘屈辱 奋勇抗争 一.教学目标: 1.通过了解列强侵华犯下的罪恶行径,知道中国人民面对外来侵略曾经进行了不屈的斗争,充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气和抗争精神,激发学生的爱国主义精神,树立对国家、民族的历史责任感和使命感。 2.培养学生收集、整理、分析历史信息的能力,在交流讨论中了解中国遭受外国列强欺凌的原因,懂得落后就要挨打的道理。 二.教学重难点 1.通过了解列强侵华犯下的罪恶行径,知道中国人民面对外来侵略曾经进行了不屈的斗争。2.充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气和抗争精神,激发学生的爱国主义精神,树立对国家、民族的历史责任感和使命感。 三.教学设计 (一)视频导入,引入课题。 1.师:同学们,在我们前期的学习当中啊,我们了解了林则徐虎门销烟、鸦片战争中清政府签订的第一个丧权辱国的《南京条约》,英法联军火烧圆明园,从此中国就进入了一段屈辱的历史时期,那后面的历史发展会不会扭转这种局面呢?今天我们继续来学习!(出示课题:甲午风云) 2.师:在鸦片战争中,英法等帝国主义国家在中国捞到了不少好处。作为中国的邻国——日本也一直在蠢蠢欲动,一个小小的岛国也想试图吞并中国,请看中日的地图,仔细观察,通过对比,你发现了什么?日本明治维新后纪想通过战争侵略来扩疆拓土,1894年日本对中国不宣而战,这一年正是中国农历的甲午年,所以这场战争被称为甲午中日战争。 3.同学们,你对这场战争有什么了解?(学生先简单说说) 4.看来同学们都简单的了解了这场战争,很好!那么甲午中日战争到底是一场什么样的战争呢?让我们通过这段视频了解一下,请同学们一边看,一边在学习单上记录下关键词,这也是一种很好的学习方法。 5.在这场战争中,交战的双方都是谁呢?具体来讲是日本海军和清政府的海军,(具体来说是日本海军和北洋水师的对战)你对北洋水师有什么样的了解?这是一支什么样的队伍?学生说完了之后,教师补充:这就相当于当时清政府的海军。当时的北洋水师是亚洲最强的海军队伍。 6.同学们,今天老师给大家带来了北洋水师中实力最强的四艘巡洋舰,分别是靖远舰、致远舰、镇远舰、平远舰,你们想不想上去看一看呢?每艘巡洋舰的背后都有一道问题,只有答对问题,才可以作为舰长顺利登舰。你们小组想登上哪一艘巡洋舰呢? 7.学生选舰答题(问:你们小组选的是哪艘舰?点舰的名字,答题)。 8.恭喜同学们,全部答对了,请舰长们顺利登舰,我们一起来深入了解这场甲午中日战争。(二)汇报交流,深入了解。 师:好,同学们,时间到。相信大家进入自己的巡洋舰之后,都对这场战争有了更深入的了解,哪个舰队的舰长们想要和大家交流一下呢? (1) 靖远舰(战争起因)有请靖远舰的舰长们!学生展示思维导图(一个学生说,另外一个学生在课件上进行拖动) 学生 1:大家好!我们是靖远舰的舰长,登上靖远舰之后,我们了解到了甲午中日战争的起因,为了能够更好的展现,我们在做了一个思维导图。请大家看。在当时的那个年代,日本在 1868年,通过明治维新,国力日渐强盛。但日本是一个岛国,国内资源非常匮乏,他们非常需要对外扩张,掠夺资源,从而使自己的国家不断发展。而当时的中国,就是他们最好的侵略对象。清朝:当时中国处于清朝晚期,经过两次鸦片战争的失败,他们发现西方的舰船、大炮非常的先进,当时的中国较为落后,所以开始学习西方文化和他们先进的技术。1888年正式建立了北洋水师,成为亚洲一个强大的海军力量。欧美方面:当时的中国,不仅被日本看在眼里,也是世界帝国主义眼中的一块大肥肉,日本的侵略在一定程度上也得到了美国、英国、德国、法国、俄国等许多西方列强的支持。 学生 2:出现时间轴展示:日本侵略中国是蓄谋已久、准备充分的。1872年,日本开始侵略中国附属国琉球,准备以琉球为跳板进攻台湾。1874年,日本找借口大举进攻台湾岛。1879年完全侵占了琉球王国。1894年 7月 23日,日军侵占了朝鲜。1894年 7月 25日,日本不宣而战,在朝鲜丰岛海面袭击了来增援朝鲜的清朝军舰。至此,日本终于引爆了甲午中日战争。(此时,这 3位同学仍然站在讲台上) 学生 3:同学们,我们来看,日本对中国蓄谋已久,在侵略中国前,他们已经侵占、进攻了哪些地方?学生回答。非常好!由此可见,日本狼子野心,对于侵略中国蓄谋已久!靖远舰最终沉没。我们靖远舰的介绍到此结束,谢谢大家!教师:感谢靖远舰舰长们的精彩讲解,请回! 师:同学们,甲午中日战争的爆发不是一蹴而就的,为了掠夺资源,实现日本征服亚洲、称霸世界的野心,日本蓄谋已久,准备充分,其他的帝国主义列强的默许更是纵容了日本。这场战争是如何开展的呢?在甲午中日战争中,又有哪一个场面是令人记忆最深刻的呢?我们有请致远舰的舰长们。 (2) 致远舰(黄海海战)学生汇报: 学生 1:大家好!我们是致远舰的舰