精品解析：重庆市黔江中学校2023-2024学年高一上学期12月月考物理试题

重庆市黔江中学校2023-2024年度高一12月月考生物 物理 一、单项选择题：（共7小题，每小题4分，共28分,每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 力与运动无处不在，亚里士多德、伽利略、笛卡尔、牛顿等一大批著名学者都致力研究力与运动的关系，带来了人类科学进步，下列说法正确的是（　　） A. 亚里士多德根据生活经验提出轻物体和重的物体下落一样快 B. 伽利略通过理想实验和逻辑推理得出力不是维持物体运动原因，并提出了惯性的概念 C. 牛顿第一定律能够通过现代实验手段直接验证 D. 笛卡尔认为如果运动物体不受任何力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动 2. 下列说法一定正确的是（　　） A. 物体运动速度越大，则加速度越大 B. 物体运动速度变化越大，则加速度越大 C. 物体运动速度变化越快，则加速度越大 D. 物体运动加速度大于零，做加速运动 3. 如图所示，静止于水平地面的工人，用轻绳通过光滑的定滑轮，匀速提升质量为m的货物，工人手握绳与竖直方向的夹角为，工人与地面动摩擦因数为，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A. 工人对地面作用力大小为 B. 工人对地面作用力大小为 C. 工人受地面摩擦力大小为 D. 工人受轻绳拉力大小为mg 4. 在一条平直道路上，汽车甲从静止开始启动做加速度为的匀加速直线运动，在汽车甲刚开始启动时，汽车乙恰好从汽车甲旁以10m/s的速度做匀速直线运动，甲乙两车同向运动，则甲车追上乙车所经过的时间为（　　） A. 2s B. 4s C. 5s D. 10s 5. 某同学用两手压住一本重为G的物理课本，使物理课本竖直静止，如图所示。如果手与物理课本接触面间动摩擦因数为，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，则手对物理课本的水平压力F大小至少为（　　） A B. C. D. 6. 一质点做直线运动的v－t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 在0~6s的平均速度大小为0 B. 在2~6s的位移与6~10s的位移相同 C. 在2~6s的加速度与6~10s的加速度相同 D. 在第10s末回到0时刻所在的位置 7. 物块P置于倾角为的固定斜面上，物块P、Q通过轻绳和光滑定滑轮连接，物块P与滑轮间轻绳与斜面平行，物块Q通过轻绳竖直悬挂，如图所示。物块P质量为100g，物块Q质量为300g，物块P与斜面间动摩擦因数为，物块P与斜面间最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。外力作用使物块P、Q静止且轻绳伸直无弹力，重力加速度为。小组撤去外力，将物块P、Q同时从静止开始无初速释放，物块Q刚开始运动时的加速度大小为（　　） A. B. C. D. 二、多项选择题：（本题共3小题，每小题5分，共15分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得5分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。） 8. 大小分别为3N和7N的两个共点力的合力大小可能为（　　） A. 1N B. 3N C. 5N D. 7N 9. 将一小球从距地高15m处，以初速度10m/s竖直上抛，重力加速度，不计空气阻力，小球从抛出到落地过程经历时间为t，小球刚要到达地面时速度大小为v，则（　　） A. t＝1s B. t＝3s C. v＝20m/s D. v＝30m/s 10. 如图所示，倾角为30°的光滑斜面上，质量相同的甲、乙两滑块用一轻质弹簧相连，再用一轻绳将甲与斜面顶端相连，弹簧、轻绳均与斜面平行，甲、乙处于静止状态。重力加速度为g，在剪断轻绳的瞬间，甲、乙加速度大小分别为、，下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 三．实验题：（本题共2小题，共16分） 11. 利用轻弹簧探究“弹簧弹力与形变量的关系”实验，通过多次测量，记录弹簧在不同拉力下的总长度，然后以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧的总长度l为横轴，在坐标纸上描点，作出F－l图像，如图所示。根据F－l图像可得： （1）轻弹簧原长________cm； （2）轻弹簧劲度系数________N/m； （3）当弹簧受拉力大小0.2N时，弹簧长度为________cm。 12. 某物理兴趣小组利用图所示装置测量物块与水平桌面间的动摩擦因数。实验步骤如下： ①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量，用游标卡尺测量遮光片的宽度，用毫米刻度尺测量两光电门之间的距离； ②实验时将重物的重力当作滑块所受的拉力，为了尽量减少误差，应满足重物的质量m________（远大于，远小于）物块的质量M； ③将物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片通过光电门A、B的时间和，求出物块运动的加速度大小； ④多次重复步骤③，得到的平均值； ⑤根据上述实验数据，求出物块与水平桌面间的动摩擦因数。 （1）滑块通过光电门A的速度________。（用题