广东省深圳市福田区福田中学2023-2024学年高三上学期第三次月考语文试题

福田中学2023一2024学年度高三年级第三次月考 人的头信，把另一种先入之见注入了雀人的头脑 那生想要审查艺术的人士，至少不金黄估这种彩响。他们一最是对它进行西解，而且几号总是 语文学科试卷 通盒地或国但止别人发现未经他们认可的事物。但无论知何，镜策点否请人的的五国一华一“诗 全叁满分1动.分。考试用时150分钟 酸和诗人干抚了我打宁静的灵冰和时世界的理过有断”。袍们视根幅幅地感到，理过度的而形成的 模武足正会秋保加条观类◆回此，每当我们谈到某一批人的恶思。依到法国人的感思，军事家的圆 一、现代文阅读(35分) 想、布尔什锋克的感想时，往焦戏会沿入形 (一)现代文间读1（本思共5小思，19分） (谪偏自沃部特·幸香爱《公众典论》“成见”一章，有副改) 阅途下面的文字，完成】~5题 1.下对原文相关内容的理解和分析，不正降的一项是()(3分) 羲们每个人都生活。工作在这个地球的一满，在一个小国子里清动。代们叶具有广泛响的公 A,面对具有泛影啊的公共事件，由报道和想象拼合的见解不可看免地团出人们只能了解的 先享件克其量只意了群某个方而友某一片假。我们的见解不可通免地祸盖备要比代们的直棱见察更 某个方面或片段 为广泛的空网，更为爱长的时同和更为庞象的事物。这些见解是山别人的飘道和代们食心的想象拼 书。经险表明，即使目击者，也公因事后诚弱了事件现场印象而不可能真实再现事件全镜，只 合在一姓的。 使作线添枝加叶的想象处理 偶而。即使是目女者也不可能原原本本地再现事件的全统，回为经着位乎表明，他本人会对事 C。面对五花八门的事物，希望对其不加分类概括而生动评尽地观察的做法，既块少可使性， 后或醉了的现场钾蒙诈些表技射叶的处理。尖脉上，更常见的井不是他凭起章去情空一个事件，断 也会使观黎者筋整力尽 是对它进什查编。地大多数事实似乎都在某种程度上经过了有意加工，一篇烈道》是当菩人和加情 D。在作者看来，成见有其积极意义，为了某种街联单范的生活方式而魈弃一切成见，可修会 者的兵同产物。其中那个索见者的角色总是帝有选择性领向，薄常还会牵有创造性。我们对事实的 导吸人类生活鉴然无味 认识取决于表们所处的地位和很们的现幂？惯 2.根据原文内容，下列说法正确的一项是《》(3分】 一个陌生的场需先如婴儿鼠中的世界。是“一种患命室驱的是乱状态”，规障另一个种嫉的所 A,一篇报道所及现的事实。常会经过当事人和知情者共同的有意如工，旁观的知情者对事实 有最员在外国对客的佩中全都是一缓一样的外国人。在哥廷根曾召开过一次心双争舍议。其间有一 的观察总是带有选择性，丧至副造性， :据就是瑞地有素的观察掌接受了一流绕有愿味的尖脸。主办方损先安撸了一场“事件”：究然， B。教有能使人具有敏悦的意识。有效识别一些先入之见的侵入。而使对事物的够知过程不至 会沉厅大门戒人撞开，一个，丑冲了进来，一个持艳黑人在后面任追。，她打在大厅中失停下颗打。 干受到强烈影响，以致暗入错误 整个事件补境了不到20秒钟，“流员们”高开夫厅。会议主常委求在座各当即写出一高报告。 C,作者在第六段中溪到中…切有用的历史都是以这种方式得到叠情的”，“这种方式”是指线 文上求竹40篇报告中，关于主要平实的错溪低于20俏的只有1属，有14高的情误为20%-40%，有 构成人们生活哲学的各种样板 12高达4050%，13高高达50%以上：丙且，有24瑞纯粹是生慎了10%的幅节样迷，有10离的杜 D,塑要审在艺术的人士，希限世界位当按强某种法则去运行。并根据这种法指控世界，并 属单高于1然，低于1修的只有6局。这得，40名老练的分观者什对相刚发至在限前的这一事件写 以此闲止别人发现未经也门认可的事物： 出了一高很是★任的根道，和使大多戬人了解到一次并木发生的事许。 3,下列选现，最不冠合作为材料来支撑作者文中所表达枚心观点的一项是《)《3分) 要想生动样尽地察看所有事物而不加以分美舰精，这会使人需藏办尽。品且，面对五花入门的 A:孔子重规个人修养，在《论语子罕》中提出君子成适杜绝的四种毛病一“毋意，毋必， 章物也没有这物可龙性。见代生活刻匀忙径，五光十色，一些实实在在的是使人们有了篇国，呢 毋因，毋我”一 无叶间息无机会进什蜜切交流，代们留心的并不是某个众所周知的美型所具有的转牡。而是用表们 B.再Q见城里人用三尺三寸宽的木反做成凳子，泊丽大头鱼却加上闭细的葱共，心想这也 头脑中已己有的先入之见去填朴利下的品面。为了某种四底单纯的生活方式而把并一场成见，可能会 是错的，可笑！ 等纸人美生活拿品无味。 C.《桃花观记)中，桃花潭人所闻淮人到来，都米打所消县，之后各家又把也请到家中，拿 最让人难以风模是创逢外雄护成见库的那些国素，我们在看到世界之前就就寺如它是什名视 出酒食来款待 样。衣们在帝身经厨之前镜可