7.3 重力【五大题型】-2023-2024学年八年级物理下册同步高频考点精讲与热点题型精练(人教版)

2024-01-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 重力
类型 作业-同步练
知识点 重力
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 916 KB
发布时间 2024-01-08
更新时间 2024-01-08
作者 名师汇教育
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-08
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来源 学科网

内容正文:

7.3 重力【五大题型】 【题型一 重力概念】 1.(2022•武汉期末)关于物体的重力,下列说法中正确的是(  ) A.物体的重力就是地球对物体的吸引力 B.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 C.物体的重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上 D.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比 2.(2022•重庆期末)电影《流浪地球》中,在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态。如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼,下述活动中可采用的是(  ) A.举哑铃 B.做俯卧撑 C.用弹簧拉力器健身 D.用单杠做引体向上 3.(2023•株洲模拟)假如没有重力,下列猜想不正确的是(  ) A.河水不会流动,看不见瀑布 B.人跳起来就离开地球,再也回不来 C.杯子中的水不会轻易倒出来 D.物体将失去质量 4.(2022•永州三模)重力是由于   而产生的,它的大小可以用   测量。 5.(2022•郑州期末)“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用物理知识可以解释:花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到    力的作用,其施力物是    。 6.(2022•太原模拟)通过银幕,看着宇航员在失重状态下的太空中工作,的确是一件很酷的事情。假如你自己是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开……请你展开想象,你将会怎样?    ,其原因是    。 【题型二 探究重力大小与质量的关系】 7.(2023•成都期末)小朱同学在“探究重力与质量的关系”时用弹簧测力计测物体的重力,实验得到下表数据。如图是某次测物体的重力的示意图。下列说法不正确的是(  ) m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 G/N 1 2 3 4 5 A.图中弹簧测力计的示数为3.0N B.由表中数据可知重力与质量的关系是1kg=10N C.由表中数据可知物体的重力与其质量成正比 D.在成都,可用该弹簧测力计测量质量为0.4kg的物体的重力 8.(2023•无锡期中)小明实验桌上有大小不同的铝块和铜块(已知ρ铜>ρ铝),利用弹簧测力计,天平和量筒测得多组重力G、质量m及体积V的实验数据,绘制成图像,下列图像正确的是(  ) A. B. C. D. 9.(2023•武汉期中)某同学在”探究重力与质量的关系”的实验中,根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G﹣m图象如图所示。下列说法正确的是(  ) A.测量前弹簧测力计需要在竖直方向上调零 B.实验得出的结论是:物体的质量与其所受重力成正比 C.由实验可推知:质量为200kg的物体受到的重力为2N D.若用石块代替钩码进行实验,则会得到不同的结论 10.(2023•长沙期中)在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到的实验数据如表: m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 (1)本实验中用到的测量器材有:天平和    。 (2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是    N。 (3)小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小明同学做法    。(填序号) A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验 B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C.合理,因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系 11.(2022•广州期中)在探究“物体重力的大小与质量的关系”的实验中,某实验小组获得了一组重力与物体质量的数据: 质量 m(kg) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 重力 G(N) 1 2 3 4 5 (1)请根据表格数据,在图1中画出重力与质量的关系图线。 由图线可得出结论:   。 (2)某次实验中弹簧测力计挂着物体静止,如图2所示,物体的重力为   N。 (3)弹簧测力计对物体有拉力作用,物体对弹簧测力计   (选填“有”或“没有”)力的作用,理由是:   。 12.(2023•北京期中)在实验课上得到同一地点重力只跟质量有关的结论后,小杰用不同质量的铁块进一步探究“重力的大小跟质量的关系”,如表是小杰在实验中得到的数据: 质量m/kg

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