第四单元 民族关系与国家关系单元测试--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修一国家制度与社会治理

2024-01-08
| 12页
| 94人阅读
| 2人下载

内容正文:

· 第四单元 民族关系与国家关 · 单元测试卷 · (考试时间75分钟,试卷满分100分) · 第I卷(选择题,共48分) 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1.《汉书》载:“典客,秦官,掌诸归义蛮夷,有丞。”据此推知典客的主要职责是( ) A.代表国家出使属国及对外交往 B.掌管对少数民族的接待与交往 C.代表皇帝与别国进行军事谈判 D.负责起草国家的各种政令、文书 2.公元166年,汉朝与大秦(古罗马)进行丝绸的转手贸易,大秦派使者出访东汉;汉朝还与朝鲜、日本、越南有密切的交往,1784年,日本出土了汉光武帝赐给倭奴国(日本北九州一带)使者的金印“汉委(倭)奴国王”印。这些史实证明汉代对外交往的特征是(   ) A.对外交往以亚洲国家为主要对象 B.对外交往的方式呈现多样化特点 C.使者往来为对外关系的主要内容 D.对外交往的目的以经济利益为主 3.隋朝的鲜卑族大臣在朝廷中占很大比重;唐朝前期,中央官员近一半是少数民族,唐朝后期军队中的高级将领一半以上来自少数民族。这一现象反映了隋唐 A.统治者雄才大略重用人才 B.两朝统治者重视血脉亲情 C.用人不当导致了藩镇割据 D.统一多民族国家得到巩固 4.1413年,明政府在平定思南、思州二土司之乱后,分其地为八府四州,并分湖广、四川、云南三布政司地置贵州布政司。这一做法 A.扩大了统治区域 B.加强了边疆管理 C.解决了割据隐患 D.废除了行省制度 5.唐朝在西北边疆设羁縻府州,元明在西南地区采用土司制度,延至清代,中央集权进一步加强,同时中央政府尊重少数民族地区的生活方式和文化习俗,便形成了“苗疆、回疆、蒙古、西藏”几大自治区域。新中国成立前后,逐步建立起系统完备的民族区域自治制度。材料说明民族区域自治制度 A.体现了“求同存异”的指导思想 B.体现了马克思主义与中国建设实践的成功结合 C.贯彻了“长期共存,互相监督”的方针 D.符合中国国情,具有历史的传承性 6.1957年周恩来在《关于我国的民族政策的几个问题》中讲到:“(中国历史上)我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族,内部是各民族在革命战争时同甘共苦结成了战斗友谊,使我们这个民族大家庭得到了解放。”这段话主要说明了(   ) A.实行民族区域自治制度最早是1954年宪法的规定 B.实行民族区域自治制度是历史的必然选择 C.实行民族区域自治制度是各少数民族大杂居、小聚居的现实决定的 D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度 7.新中国成立后,人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(意为青色的城)、迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(意为优美牧场)。这说明新中国 A.重视对生态环境的保护 B.实施民族区域自治制度 C.尊重少数民族风俗习惯 D.贯彻各民族平等的原则 8.2005年,国务院对培养和选拔任用少数民族干部作出规定。据统计,到2008年6月,全国共有少数民族干部291.5万人,占干部队伍总数的7.4%;其中,少数民族专业技术人员202.6万人占少数民族干部总数的69.5%。这反映出当代中国 A.民族间差距已消失 B.民族工作成为中心工作 C.制度设计尚需完善 D.民族治理成效显著 9.新中国成立后,西方大国对华外交实行封锁、孤立政策。被誉为“外交核爆炸”,中国同西方大国关系取得突破的标志性事件是 A.中英建交 B.中法建交 C.中美建交 D.中日建交 10.1955年,在躲过克什米尔公主号暗杀事件后,周恩来不畏艰险出席万隆会议,在会议进程中数次力挽狂澜,将会议一步一步引向求同存异、和平共处精神的胜利。这体现出 A.亚非国家的分歧不可调和 B.西方国家在外交上孤立中国 C.部分亚非国家的观念落后 D.中国政府的外交智慧 11.1982年邓小平会见印度代表团时说,中国有句话:愈富的人愈悭吝。要富国多拿点钱出来,它不肯,技术转让更不愿意。所以,第三世界仅寄希望于南北问题(发展中国家与发达国家的矛盾)的解决是不够的,南南之间还要进行合作。邓小平的话指出了 A.要加快世界经济全球化的发展步伐 B.新中国重返世贸组织的迫切性 C.推翻现存的世界政治秩序的必要性 D.发展中国家加强合作的重要性 12.2017年初习近平在联合国总部演讲中说,中国将积极同美国发展新型大国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲国家发展和平、增长、改革、文明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作的伙伴关系。材料表明当今中国 A.努力构建稳定、均衡的国际关系框架 B.不断完善独立自主的和平外交方针 C.坚持以联合国为中心的多边外交 D.致力于建立全方位的战略伙伴外交关系 13.近代以来,有些国家的国旗图案是竖条的,如法国、意大利、爱尔兰。有些国家的国旗图案则是横

资源预览图

第四单元 民族关系与国家关系单元测试--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修一国家制度与社会治理
1
第四单元 民族关系与国家关系单元测试--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修一国家制度与社会治理
2
第四单元 民族关系与国家关系单元测试--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修一国家制度与社会治理
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。