内容正文:
道 德 与 法 治 秋季学期 二年级上册总复习课件 第四单元 我们生活的地方 部编版二年级上册道德与法治 在第13课《我爱家乡山和水》的学习中,我们知道了家乡是哺育我们成长的摇篮,现在我们还是一名小学生,将来我们长大了,还会去更多的地方。我们永远都要记住,这里是我们的家乡。以后无论当我们走到世界的任何一个角落,祖国都是我们的家乡!让我们再来齐读一次课题,我爱家乡山和水! 课本主旨回顾 在第14课《家乡物产养育我》的学习中,我们学习了家乡丰富的物产,了解了这些丰富的物产养育着我们的成长。每一件物产的背后都凝聚着家乡人的智慧和汗水,也体现出我们家乡人勤劳勇敢、坚持努力的精神,让我们带着一颗感恩的心,带着这种 精神 ,努力学 习,将家乡的物产发扬光大,让更多的人来到我们的家乡,了解我们的家乡。 课本主旨回顾 在第15课《可亲可敬的家乡人》的学习中,我们知道了一方水土养 一方人,家乡人民勤劳勇敢 ,共同建造了富饶 美丽的荣成,我们感恩他们的默默奉献,尊重并支持 他们的工作。让我们继承家乡人民的优秀传统爱国、敬业、诚信、友善、奉献、互助、让我们的家乡处处是温暖和幸福。 课本主旨回顾 在第16课《家乡新变化》通过两节课的走访、分析和讨论,我们知道了我们都是家乡的小主人,建设家乡、建设祖国、建设 未来是我们应尽的职责。只要每个人都献出一份爱心,一份责任心,从现在做起,从身边的小事做起,相信不久的将来,我们的家乡一定会更加富饶,更加美好!!! 课本主旨回顾 请同学们认真回忆课本知识,回答问题。 填空题 填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。, 填空题答题要点 1.黄 2.故事 3.家乡 4.山 水 5.妈妈 脚印 6.弯弯 7.山 水 美 1.秋天里,许多树上的叶子都变成____________色的了。 2.家乡的田野里有好多开心的____________。 3.在我心中,____________是最美的地方。 4.我爱家乡的____________,我爱家乡的____________,家乡的一草一木都很美。 5.葱绿的田野里有____________的身影,田间的小路印下我的____________。 6.我家在山脚下,村前还一条____________的小河。 7.根据课文内容我会填 我爱家乡的____________,我爱家乡的____________。 家乡的一草一木都很____________。 1.阳光;土壤;水 2.山;水;美 3.动物;人类 4.养育 5.不能;眼睛 6.花开了、草绿了、小鸟飞回来 1.种子发芽需要的条件有( )、( )、( )。 2.根据课文内容我会填。 我爱家乡的( ),我爱家乡的( )。家乡的一草一木都很( )。 3.人类和动物应该和谐相处,保护( )就是保护( )。 4.靠山吃山,靠水吃水。这水( )了我们几代人呀! 5.暑假里( )长时间看电视,看时间长了对( )不好。 6.春天来了,你的周围有很多变化( )、( )、( )。 1.桃花;杏花;迎春花 2.宪法;《义勇军进行曲》;严肃 3.动物;人类 4.不能;眼睛 5.乡亲们 6.微笑;温暖 1.春天到了,我知道竟相开放的花,有( )、( )、( )。 2.《中华人民共和国( )》规定,中华人民共和国国歌是( )。唱国歌时态度要( )、庄重。 3.人类和动物应该和谐相处,保护( )就是保护( )。 4.暑假里( )长时间看电视,看时间长了对( )不好。 5.农忙的时候,多亏( )来帮忙。 6.生活中,身边很多人常常带给我们( )和( )。 1.沙坪坝;自己住的;学校、商场、超市、菜市场等都可以 ;卫生;垃圾 2.家乡 3.幸福 4.山;水 5.微笑;温暖 6.长安;幸福;中国农业银行 1.我知道我现在住在( )区的( )小区。附近有( )。《中小学生守则》提倡我们保持公共场所的( ),离开公共场所要把( )带走。 2.在我心中,( )是最美的地方。 3.生活在他们身边,我觉得( )。 4.我爱家乡的( ),我爱家乡的( ),家乡的一草一木都很美。 5.生活中,身边很多人常常带给我们( )和( )。 6.我知道我现在住