第六节 绿色植物的三大生理作用-【中考123】2024年中考全程复习测试卷生物（齐齐哈尔专版）

第三单元 生物圈中的绿色植物 中春123 第六节 绿色植物的三大生理作用 基础集训 [答案P四] ⊙命题点1蒸腾作用 1,(2022·绥化)水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做 A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.气体扩散作用 2.(2022·牡丹江)植物体通过蒸腾作用散失水分的主要器官是 A.根 B.叶 C.茎 D.花 3.(2022·龙东地区)移栽植物时一般会去掉大部分的枝叶，这样做的主要目的是 A.降低蒸腾作用 B.提高蒸腾作用 C.降低光合作用 D.提高光合作用 4.(2023·龙东地区模拟)绿色植物靠根系从土壤中吸收的水分，绝大部分用于 A.蒸腾作用 B.维持植物生理过程 C.组成植物体 D.光合作用 ⊙命题点2光合作用 5.(2023·牡丹江模拟)下列哪种生物能把光能转化成化学能 A.东北虎 B.含羞草 C.大肠杆菌 D.黑木耳 6.(2023·齐齐哈尔模拟)绿色植物制造有机物不可缺少的条件是 A,二氧化碳 B.氧气 C.光 D.水 7.(2023·龙东地区)绿色植物具有维持生物圈中“碳一氧”平衡作用的是 A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 8.(2023·齐齐哈尔)关于实验“绿叶在光下制造有机物”的四个步骤：①放置黑暗处一昼夜：②叶片部 分遮光处理：③叶片放在酒精中水浴加热：④滴加碘液后观察。下列叙述错误的是 () A.步骤①使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉 B.步骤②的目的是设置对照实验 C.步骤③中酒精溶解叶绿素，叶片变成黄白色 D.步骤④叶片遮光部分呈蓝色 9.(2022·大庆)如图为探究光合作用某一产物的实验装置，实验开始时试管中装满水，一段时间后，等 气体充满试管容积的1/2左右时，取出试管，迅速将快要熄灭的卫生香伸进试管口内，观察卫生香燃 烧情况。下列相关叙述正确的是 试骨 A.此实验在有光或无光条件下都可进行 B.此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳 玻璃杯 C.此实验可证明光合作用的产物中有氧气 浦斗 金伯藻 D.此实验可证明光合作用的产物中有有机物 -31- ⊙命题点3呼吸作用 10.(2023·齐齐哈尔模拟)养金鱼在鱼缸中放水草的主要作用是 A.提供食物 B.增加水中氧气 C.美化鱼缸 D.增加水中二氧化碳 11.(2023·齐齐哈尔)植物的呼吸作用被广泛应用在生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是 (） A.农田排涝一一促进根的呼吸作用 B.冷藏果蔬一一抑制果蔬的呼吸作用 C.田间松土一一抑制根的呼吸作用 D.晾晒粮食一一抑制粮食的呼吸作用 ⊙命题点4绿色植物对生物圈的作用 12.(2023·龙东地区)为了防风治沙，我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动，将我国的“植 树节”定为每年哪日 A.5月1日 B.4月5日 C.7月1日 D.3月12日 13.(2022·龙东地区)“绿水青山就是金山银山”“共谋绿色生活，共建美丽家园”，下列不符合绿色生 活理念的是 ( A.植树造林 B.乘坐公共交通工具出行 C.使用一次性木筷 D.节水节电 中考集训 [答案P10] 满分：100分 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分） 1.(2023·陕西)下列关于蒸腾作用的叙述，正确的是 A.参与水循环 B.散失无机盐 C.在人体中进行 D.维持碳氧平衡 2.(2023·新疆)关于绿色植物参与生物圈的水循环。下列叙述不合理的是 A.通过根吸收水分 B.通过气孔散失水分 C.通过筛管运输水分 D.蒸腾作用提高大气湿度 3.新考法(2023·成都)某植株在前后两天通过蒸腾作用散失的水量如图所示。据图分析，与第一天相 比，该植物第二天 A.水分吸收少，无机盐运输慢 失水量 B.水分吸收少，无机盐运输快 C.水分吸收多，无机盐运输慢 第一大第二大 时问 D.水分吸收多，无机盐运输快 4.(2023·长沙)某学习小组在校园中进行测量，发现树林中的空气湿度高于裸地。造成这种差异的原 因主要是植物进行了 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 -32 第三单元生物圈中的绿色植物 5.(2023·包头)如图所示，在针筒内装入适量清水，针孔处插人枝条，在U型管中加入适量红墨水，连 接针筒和U型管，将针孔及连接处密封后放在适宜环境中，一段时间后，U型管中的红墨水左边高于 右边。出现该现象的主要原因是枝条进行了 () 段时问后1 A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.光合作用和呼吸作用 6.(2023·雅安)下列能正确描述水分在无机环境和生物界之间循环的途径是 ( A.大气→植物根系→植物叶片→大气 B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶+大气 C.植物叶片→植物根系→大气 D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 7.(20