14.2.1平方差公式 同步练习 2023-2024学年人教版八年级数学上册

2024-01-08
| 4页
| 488人阅读
| 119人下载

内容正文:

14.2.1平方差公式 一、选择题。 1.若,则的值为(     ) A.18 B.6 C.3 D.2 2.若,,则的值为( ) A. B. C. D.2 3.下列各式中能用平方差公式计算的是(  ) A.(﹣3x﹣2y)(3x﹣2y) B.(﹣2a﹣b)(2a+b) C.(x+2y)(2x﹣y) D.(m﹣n)(n﹣m) 4.已知a+b=3,则代数式(a+b)(a-b)+6b的值是(      ) A.-3        B.3         C.-9          D.9 5.代数式的末尾数字是(       ) A.0 B.1 C.6 D.8 6.式子化简的结果为( ) A. B. C. D. 7.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)- (3-n)(3+n)的整数是( ) A.3 B.6 C.10 D.9 8.为了运用平方差公式计算,下列变形正确的是( ) A. B. C. D. 9.若,则等于(   ) A. B. C. D. 10.下列运算:①;②;③;④,可以运用平方差公式计算的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11. 化简1992﹣198×202的结果正确的是(  ) A.395 B.﹣395 C.﹣403 D.403 12.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分拼成一个长方形(无重叠部分),可以验证的一个等式是(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(a﹣b)=a2﹣ab C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a(a+b)=a2+ab 二、填空题。 1.已知m+n=3,m-n=2,那么m2-n2的值是__________. 2.已知,,则______. 3.若,则S的值为     . 4.已知长方形的面积为4a2-4b2,如果它的一边长为a+b,则它的周长为 . 5.一个长方形的长为,宽为,则这个长方形的面积是_______. 6.若,,则M N(用“<、>”号填空). 7. 若x2-y2=-1,则(x-y)2025(x+y)2025= 8.已知m,n同时满足2m+n=3与2m-n=1,则4m2-n2的值是    .  9.下列各式不能用平方差公式计算的有 ;(填序号) ①;②;③;④;⑤;⑥;⑦. 三、解答题。 1.计算: (1)(x+2y)(2x﹣y) (2)(2a﹣3b)(﹣2a﹣3b) (3)(x+2)(x-2)+(3x-1)(3x+1). 2.已知x=+1,y=﹣1,求: (1)代数式xy的值; (2)代数式x3+x2y+xy2+y3的值. 3.已知三角形的底边是,高是,求这个三角形的面积.若,,则这个三角形的面积是多少? 4.利用乘法公式有时能进行简便计算. 例:102×98=(100+2)(100-2)=1002-22=10000-4=9996. 请参考给出的例题,通过简便方法计算: (1)31×29; (2)195×205. 5.在做课堂作业时,小明不注意用墨水染了一道题如下:“先化简,再求值, 其中a=■”,小明翻开答案看到这题的结果是6.  你能帮他确定出来被墨水染了的部分内容吗? 6.小芳同学将一块长为(3a+3b)分米,宽为(3a+b)分米的长方形纸板的四个角都剪去一个边长为b分米的小正方形,然后沿虚线折成一个无盖的盒子作为收纳盒. (1)用含a、b的代数式表示收纳盒的容积; (2)若a=1,b=0.5,求收纳盒的容积. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

14.2.1平方差公式  同步练习 2023-2024学年人教版八年级数学上册
1
14.2.1平方差公式  同步练习 2023-2024学年人教版八年级数学上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。