第1章 声现象-【中考123】2024中考全程复习测试卷物理（牡丹江市专版）

中春123 第一章声现象 基础集训 [答案P] ⊙命题点1声音的产生和传播 1.(2023·龙东地区)下列关于声音的说法不正确的是 A.声音在真空中的传播速度是340m/s B.物体振动频率越高音调越高 C.超声波击碎人体内的结石，说明声音能传递能量D.公路安装隔音板是在传播过程中减弱噪声 2.(2022·哈尔滨)下列关于声音的说法正确的是 2题图 A.声音是由于物体振动产生的 B.声音可以在真空中传播 C.戴耳罩是为了在声源处减弱噪声 D.超声加湿器利用了声音能传递信息 3.(2021·齐齐哈尔，改编)小雨同学去音乐厅听一场音乐演奏会，当她听到优美动听的音乐时，联想到 初中学习过的有关声现象的知识，下列说法正确的是 () A.小提琴发出的声音是由琴弦振动产生的 B.听众可以通过音调分辨出不同乐器发出的声音 C.悠扬的琴声在空气中的传播速度是3×10m/s D.音乐厅的门窗在演奏时关闭是为了防止噪声产生 4.(2020·哈尔染)物理课上敲击音叉，发出的声音是由于音叉的 产生的，用大小不同的力敲 击同一音叉，发出的声音的 不同。 ⊙命题点2声音的特性 5.(2023·牡丹江)如图所示，中国科技馆中的展品“曾侯乙编钟”，用青铜铸成，17个大小不同的钟悬 挂在一个钟架上。用大小相同的力敲击不同的钟，能发出不同的声音，这是指声音具有不同的 ( A.响度 B.音色 C.音调 D.传播途径 5题图 6.(2020·龙东地区)如图所示的声音波形图，其中一个与其他图形表示响度不同的是 7.(2019·齐齐哈尔)小智在体会声现象的过程中，下列说法错误的是 B D 7题图 A.说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的 B.分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同 C.用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导 D.敲鼓时看到鼓前烛焰摇动，说明声波能传递能量 8.(2022·大庆)曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编钟。演奏者敲击编钟使其发 出悠长的声音，钟振动幅度越大 越大：钟振动频率越高， 越高。 9.(2020·绥化)早晨，我们听见的闹铃声，是由闹铃 产生的：我们能分清不同物体发出的声 音，是因为声音的 不同。 ⊙命题点3声音的利用 10.(2021·绥化)下列关于声现象的说法中正确的是 A.声音的传播不需要介质 B.物体振幅越大，音调越高 C.医生利用听诊器捕获人体内的声音信息，来诊断疾病 D.教室内安装噪声监测装置，可以有效控制噪声 11.(2022·绥化)下列有关声现象的说法中，正确的是 A.声音是由物体振动产生的，以波的形式在真空中传播 B.物体振动的频率越低，响度越大 C.汽车安装倒车雷达是利用声传递信息 D.物体做规则振动时发出的声音一定不是噪声 12.(2022·齐齐哈尔)下列有关声现象的说法正确的是 A.声音在真空中传播的速度是3×10m/s B.我们能分辨出不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 C.外科医生用超声波振动除去人体内的结石，是利用了声能够传递能量的性质 D.在学校附近禁止机动车鸣笛，是在传播过程中控制噪声 ⊙命题点4噪声的危害和控制 13.(2023·大庆)下列关于声现象的说法正确的是 A.声音在不同介质中传播的速度相同 B.摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声 C.“女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度 D.医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声音传递能量 14.(2022·牡丹江)下列属于在声源处控制噪声的是 A.摩托车的消声器 B.隔音蛟龙 C.防噪声耳罩 D.隔音板墙 一2 第一章声现象 15.(2021·大庆)关于声现象，下列说法中正确的是 A,声音在不同物质中传播速度是相同的 B.高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等可以有效地减弱噪声的传播 C.航天员在飞船内或飞船外工作时，只能利用电子通信设备进行交流 D.可以利用超声波预测地震、侦测台风等 16.(2020·牡丹江)小明在家参加线上学习，感觉窗外噪声太大。他合理的做法是 A.紧闭门窗 B.戴防噪声耳罩 C.在房间里安装噪声监测仪 D.调低视频中老师讲课的声音 ⊙命题点5声现象综合 17.(2021·哈尔滨)下列关于声现象的说法正确的是 17题图 A.鼓面发声时，鼓面并不振动 B.戴耳塞在强噪声环境中工作是在声源处减弱噪声 C.声呐是利用次声波发现障碍物的 D.通过长管听到远处船只航行的声音，说明水能传声 18.(2022·龙东地区)下列关于天宫课堂上声现象知识的描述，说法正确的是 ( A.王亚平老师讲课时声带在振动 B.声音以340m/s的速度从天宫传到我们耳朵 C.听老师解说实验是利用声能传递能量 D.老师讲课时发出的声音在90dB以上 19.(2021·龙东地区)关于声现象，下列说法正确的是 A.一切正在发