第 3 单元分类与整理（单元测试）-一年级下册数学人教版

单元综合素质评价 第 3 单元　分类与整理 一、把每组中不同类的一个圈出来。(6 分) 二、细心的你，分一分。(共 45 分) 1．【新角度】请把下面的物品放到合适的圈里。(填序号)(8 分) 2．【跨学科】下面 3 个汉字应分别填在哪张卡片上？请在 里填一填。(6 分) 3． 巧手分类。(把序号填在右边的框里)(12 分) 4．按图形的形状分一分，再涂一涂，填一填。(8 分) 5．算一算，分一分，填一填。(11 分) 3 + 9 = 16 - 7 = 5 + 7 = 18 - 9 = 8 + 1 = 12 - 0 = 4 + 5 = 加法算式 减法算式 个数 得数是12 得数是9 个数 (1) (2) 三、灵活实践，做一做。(共 49 分) 1．下面是希望小学一(5)班星期一至星期五上午的课程表。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1 语文 数学 语文 语文 数学 2 数学 语文 语文 数学 语文 3 体育 音乐 道法 美术 语文 4 道法 美术 体育 音乐 英语 (1)根据课程表填写下表。(7分) 学科 语文 数学 音乐 美术 道法 英语 体育 节数 (2)根据上表，解决下面的问题。(6分) ①语文和数学共多少节？ ②体育比数学少多少节？ 2．你认识下面这些卡片上的东西吗？ (1)按卡片的形状分一分，涂一涂，填一填。(8 分) (2)分一分，填一填。(4 分) 分类 水果 蔬菜 植物 动物 张数 (3)水果卡片再加几张就和动物卡片同样多了？(5 分) 3．快乐的社团活动。 (1)按不同的活动分类。(4 分) 社团活动 唱歌 跳舞 打乒乓球 跳绳 人数 (2)涂一涂。(4 分) (3)唱歌的和打乒乓球的一共有多少人？(4 分) 口答：唱歌的和打乒乓球的一共有(   )人。 (4)跳舞的比跳绳的少多少人？(4 分) 口答：跳舞的比跳绳的少(   )人。 (5)【新考法】 看了上面的图，蓝蓝写了一个算式：5 + 4 = 9(人)， 你知道她解决的问题是什么吗？在下面的横线上写一写。(3分) 答案 一、 二、1．①⑥ ④⑤⑦ ②③⑧ 2．岁 休 因 【点拨】根据汉字的结构，第一张卡片上的字都是上下结构， 第二张卡片上的字都是左右结构，第三张卡片上的 字都是全包围结构。 3． (答案不唯一) 4．涂一涂略。2 6 1 5 5．12 9 12 9 9 12 9 (1)4 3 (2)3 4 三、1．(1)7 4 2 2 2 1 2 (2)① 7 + 4 = 11(节) ② 4 - 2 = 2(节) 2．(1)涂一涂略。 4 1 5 4 (2)3 3 3 5 (3)5 - 3 = 2(张) 3．(1)3 4 4 5 (2)略 (3)3 + 4 = 7(人) 7 (4)5 - 4 = 1(人) 1 (5)跳绳的和打乒乓球的一共有多少人？(或跳绳的和跳舞的一 共有多少人？) 15/ 15 学科网（北京）股份有限公司 $$