2024届高三地理大一轮复习课件 第七讲 地球上的大气

第七讲 地球上的大气 2024届高三地理大一轮复习 【课程标准】 1.运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层及其与生产、生活的联系。 2.运用示意图，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。 【学习目标】 1.运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层及其与生产、生活的联系。 2.理解大气的受热过程，厘清热量的传递过程。 3.结合生产、生活实际，解释大气受热原理的主要应用。 4.理解热力环流的形成，会解释常见的热力环流现象。 5.知道风的受力状况，会判读等压线分布图中的风向。 【重点难点】 大气的受热过程及热力环流的形成原理。 一标两点 近几年高考大气运动考情 年份 试卷类型 题号 考察内容 分值 2022 广东卷 选5-6 大气运动与环境污染：热力环流、山谷风、季风 6 浙江卷 选24-25，综27 大气环流：近地面高空风向及风速判断；热力环流：干热风 16 全国乙卷 选9-11 大气环流：近地面高空风向及风速判断；气压场判断 12 2021 广东卷 选12-14 辐射逆温:黄河源地区的逆温现象 12 天津卷 选4-5 等压线与风向判读 6 浙江卷 选24-25 锋面近地面高空风向及风速判断；等压线分布 6 2020 北京卷 选7-8 大气环流；天气系统 6 浙江卷 选10-11；选24-25； 大气的受热过程；近地面高考风向与等压线的关系 12 考点1：大气的组成和垂直分层 主要考点 考点2：大气的受热过程 考点3：热力环流 考点4：大气环流（三圈环流＋季风环流） 考点5：世界气候类型 考点6：常见天气系统 低层大气 主要作用 干 洁 空 气 N₂ 地球生物体内蛋白质的重要组成部分 O₂ 人类和动物维持生命活动必需的气体 CO₂ 植物光合作用的原料；调节地表温度的重要气体 O₃ 大量吸收紫外线，使地球生物免受伤害 水汽 成云致雨的必要条件 固体杂质 影响人的呼吸系统、降低地面温度、凝结核 考点一 大气的组成 考点一 大气的垂直分层 •大气分层的依据：大气在垂直方向上的温度、密度和运动情况 思考：低纬度和高纬度的对流层高度是一样的吗？为什么？ 不一样。 低纬度地区受热多，对流旺盛，对流层的高度高(约17～18千米)； 高纬地区受热较少，对流活动较弱，对流层的高度低(约8～9千米)。 气温随高度增加而增加 气温随高度增加而降低 气温随高度增加而增加，大气水平运动为主 气温随高度增加而降低，对流运动显著 1．图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是 ( ) A．①曲线 B．②曲线 C．③曲线 D．④曲线 2．对短波通信具有重要意义的电离层位于( ) A．Ⅰ层顶部 B．Ⅱ层底部 C．Ⅱ层中部 D．Ⅲ层 3．2019年3月31日，我国在西昌成功发射的“天链二号01星”运行轨道所在的大气层 ( ) A．气温在－50 ℃到20 ℃之间 B．气温随高度增加平稳下降 C．最低气温约为－80 ℃ D．最高气温约为40 ℃ 读大气垂直分层示意图，回答1～3题。 当堂检测 B D C 考点二 大气受热过程 大气的 受热过程 1.三种辐射 2.两个来源 3.两个作用 4.三个过程 大气受热过程 大气的 受热过程 1.三种辐射 2.两个来源 3.两个作用 4.三个过程 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 大气最重要的能量来源：太阳辐射能 近地面大气主要、直接的热源：地面 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用 太阳暖大地 大地暧大气 大气还大地 思考：白天有大气逆辐射吗？ 有，大气逆辐射在白天和夜晚都存在，而且白天比晚上还要强烈，最强时为大气温度最高时，即午后两小时(14时)左右。 考点二 考点二 大气受热过程 （1）大气削弱作用的应用： 1.大气的两大作用 ①白天的气温 ②太阳能资源是否丰富 多云天气的白天气温比晴朗时较低 大气的削弱作用弱，太阳能丰富 青藏高原：地势高，大气稀薄，太阳削弱作用弱 西北地区：深居内陆，晴天多，云量少，太阳辐射削弱少 考点二 大气受热过程 （1）大气削弱作用的应用： 1.大气的两大作用 四川盆地：气候较湿润，阴雨天气多，而且盆地地形，水汽不易散开，大气的削弱作用强 考点二 大气受热过程 （2）大气保温作用的应用： 1.大气的两大作用 ①夜晚的气温 ②温室效应 晴朗的夜晚，大气保温作用弱， 气