12 卡通明星总动员（教学设计）人美版（2012）美术一年级上册

人美版美术一年级上册《12 卡通明星总动员》教学设计 一、教学目标 1.知识目标：让学生了解卡通明星的形象特点和个性，掌握卡通绘画的基本方法。 2.能力目标：培养学生运用绘画和手工制作相结合的方式，创作自己的卡通明星形象。 3.情感目标：通过欣赏卡通明星，激发学生对卡通艺术的热爱，培养其想象力和创造力。 二、教学重点 掌握卡通绘画的基本技巧，能够运用这些技巧创作自己的卡通明星形象。 三、教学难点 如何引导学生发挥想象力，创作出有趣、独特的卡通明星形象；如何评价学生作品的创意和技法水平。 四、教具准备 教学课件、卡通明星图片、彩色卡纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水等。 五、教学过程 （一）导入新课（5分钟） 师：同学们，你们好！今天老师带来了一些特别的朋友，它们是我们都非常熟悉的卡通明星。比如勇敢的超人、可爱的米老鼠、聪明的柯南等等。这些卡通明星陪伴我们度过了快乐的童年时光。现在，我们也来一起创造自己的卡通明星吧！教师展示一些卡通明星的图片，引导学生观察并思考卡通明星的特点和个性。通过欣赏卡通明星，激发学生对本节课的学习兴趣。 （二）新授（20分钟） 1.卡通明星特点讲解（5分钟） 师：首先，我们来了解一下卡通明星的特点。卡通明星通常具有夸张的造型、鲜明的个性和独特的故事背景。在画卡通明星的时候，我们要注意突出它们的这些特点哦！教师边讲解边展示不同类型的卡通明星图片，让学生观察并了解卡通明星的特点。引导学生注意观察卡通明星的外形和个性，为接下来的创作打下基础。 2.绘画步骤讲解（10分钟） 师：接下来，我们来学习如何绘画出一个可爱的卡通明星。首先，我们要用简洁的线条勾勒出卡通明星的造型，注意线条要流畅自然；然后，我们可以添加一些细节和装饰，比如圆润的耳朵、亮晶晶的眼睛等，让卡通明星更加生动有趣。在绘画过程中，我们可以使用水彩笔或者油画棒等工具进行上色，注意色彩的搭配和渐变效果的使用哦！教师边讲解边示范绘画步骤，同时展示一些学生作品，让学生观察分析其中的优点和不足之处。通过教师的示范和学生的观察分析，让学生更好地掌握绘画卡通明星的技巧。引导学生尝试自己动手进行绘画练习。对于基础较差的学生给予指导和帮助；对于表现优秀的学生给予表扬和肯定。鼓励学生在绘画过程中发挥自己的想象力和创造力，创作出独特的卡通明星形象。 3.学生练习（5分钟） 师：好了！现在大家已经掌握了绘画卡通明星的技巧了，让我们来练习一下吧！请大家在纸上画出自己心目中的卡通明星，可以是有超能力的、有奇幻经历的或者有温馨故事的等。注意要按照刚才学到的技巧进行创作哦！学生在纸上作画练习，教师巡回指导。通过练习，让学生巩固所学知识并提高自己的绘画技巧。 （三）评价与小结（7分钟） 1.学生自评与互评（5分钟） 师：时间到！请大家放下手中的笔，一起来欣赏一下自己的作品吧！请同学们互相评价一下，看看谁的作品最有创意、最有趣？学生们互相欣赏作品并评价，教师注意引导学生从卡通的创意和绘画技巧等方面进行评析。通过互评，让学生了解自己的优点和不足之处，同时学习别人的优点来弥补自己的不足之处。教师总结学生的评价结果并给予肯定和鼓励。同时提醒学生注意保持教室卫生和安全使用绘画工具。通过学生自评与互评，让学生更加了解自己的优缺点并激发其创造力和表现力；同时培养了学生的审美能力和评价能力；也促进了学生之间的交流与合作。 2.小结（2分钟） 师：今天我们学习了如何绘画卡通明星。通过学习我们了解了卡通明星的特点和个性，并学会了运用绘画技巧创作美丽的卡通形象。希望大家能够继续保持对美术的热爱和兴趣，创造出更多美丽的作品。 3.布置作业：请同学们回家后继续练习绘画卡通明星的技巧可以尝试用不同的纸张和工具进行创作下节课带到学校来展示。 学科网（北京）股份有限公司 $$