内容正文:
专题09 三角恒等变换
知识点1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
1、两角和与差的正弦:
:
:
2、两角和与差的余弦:
:
:
3、两角和与差的正切:
:.
:.
注意:①公式的适用范围是使公式两边有意义的角的取值范围;②公式的变形:;
知识点2 二倍角公式与升(降)幂公式
1、二倍角公式
(1)二倍角的正弦():;变形
(2)二倍角的余弦():.
(3)二倍角的正切():
2、升降幂公式
(1)升幂公式:,
(2)降幂公式:,
知识点3 给角求值与给值求值问题
“给角求值”、“给值求值”问题求解的关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系,借助角之间的联系寻找转化方法.
1、给值求值问题处理
(1)关键是把“所求角”用“已知角”表示.
①当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;
②当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系.
(2)常见的配角技巧:,,
,等.
2、给值求角问题处理
实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,最后确定角.
遵照以下原则:(1)已知正切函数值,选正切函数;
(2)已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;
若角的范围是,选正、余弦皆可;若角的范围是,选余弦较好;
若角的范围是,选正弦较好.
知识点4 三角恒等变换综合应用
1、辅助角公式:对于形如的式子,可变形如下:
=
由于上式中和的平方和为1,故令,
则==
其中角所在象限由的符号确定,角的值由确定,
或由和共同确定.
2、三角函数化简“三看”原则
3、三角恒等变换综合应用的解题思路
(1)将化为的形式;
(2)构造
(3)和角公式逆用,得 (其中φ为辅助角);
(4)利用研究三角函数的性质;
(5)反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范.
考点1 两角和与差的正(余)弦公式
【例1】(2023·福建三明·高一三明一中校考阶段练习)( )
A.0 B. C. D.1
【变式1-1】(2023·海南海口·高二校考阶段练习)计算:( )
A. B. C. D.
【变式1-2】(2023·湖南株洲·高一校考阶段练习)( )
A. B. C. D.
【变式1-3】(2023·广东佛山·高一三水中学校考阶段练习)已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
【变式1-4】(2023·四川遂宁·高一蓬溪中学校校考阶段练习) .
考点2 两角和与差的正切公式
【例2】(2023·西藏拉萨·统考一模)的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
【变式2-1】(2023·山东泰安·高三统考期中)的值为( )
A. B. C. D.
【变式2-2】(2023·云南·高三校联考阶段练习)的值为( )
A. B. C. D.
【变式2-3】(2023·高一课时练习)若,则的值为( )
A. B.1 C. D.2
【变式2-4】(2023·江苏徐州·高一统考期中)计算: .
考点3 二倍角公式及其应用
【例3】(2023·河北邯郸·高一校考期末)若,则等于( )
A. B. C.或 D.或
【变式3-1】(2023·江西·高一统考期中)已知,则( )
A. B. C. D.
【变式3-2】(2023·全国·高一随堂练习)化简: .
【变式3-3】(2023·全国·高一专题练习)求下列各式的值:
(1) (2) (3) (4)
【变式3-4】(2023·全国·高一随堂练习)已知,求的值.
考点4 给角求值问题
【例4】(2023·山西朔州·高一怀仁市第一中学校校考期中)( )
A. B. C. D.
【变式4-1】(2022·湖北荆州·高一沙市中学校考期中)化简:( )
A. B. C. D.
【变式4-2】(2023·湖北武汉·高一武昌实验中学校考阶段练习)计算:( )
A. B. C. D.
【变式4-3】(2022·贵州六盘水·高二校考阶段练习)的值为( )
A