7.1.1植物的生殖课件2023--2024学年人教版生物八年级下册

为花中缺少哪种结构( ) A、雄蕊 B、雌蕊 C、萼片 D、花丝 B 对点专练 你见过竹子开花吗?竹子开花较为少见,但竹的地下部分有很多竹鞭(竹的地下茎),竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,竹笋可以长成新竹。 观察与思考 二、无性生殖 椒草的叶片长成新植株 思考 马铃薯的块茎上长出新植株 植物除了通过种子繁殖后代外,还可以通过哪些方式繁殖后代? 1.这些植物的生殖方式有什么共性? 2.还有哪些植物能以类似的方式生殖? 3.许多植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖,这种特性有什么适应意义? 讨论 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 什么叫无性生殖? 特点:无性生殖的后代,只具有母体的遗传特性。 12 用叶繁殖的植物 落地生根 落地生根 知识拓展 在日常生活中,你还知道哪些植物可以通过营养器官繁殖后代? 用茎繁殖的植物:马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球 用根繁殖的植物:地瓜、大丽花 生殖方式 主要区别 特性 有性生殖 无性生殖 由两性生殖细胞的结合形成受精卵 无两性生殖细胞的结合 后代只具有母体的遗传特性 后代具有双亲的遗传特性 总结有性生殖与无性生殖的主要区别 下列属于无性生殖的是( ) A.埋下小麦种子后,种子发芽 B.野生水果落地后萌发出幼苗 C.用土豆芽发育出新植株 D.阴雨天,玉米在植株上发芽 C 对点专练 一棵苹果树上能结出很多口味的苹果。怎么才能办到呢? 三、无性生殖的应用 在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等,以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性。常见的方式有扦插和嫁接等。 剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长出一个新个体。 扦插 扦插:甘薯、葡萄、菊、月季等 扦插 枝条下切口 (斜切:增加吸收水分的面积) 枝条上切口 (平切:减少伤口水分蒸发) 剪去大部分叶片 (减少蒸腾作用) 插条 (待生根、长出新叶后移栽) 把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上,使接合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 用于嫁接的芽或枝条叫做接穗 被嫁接的植物叫做砧木 嫁接 嫁接:柿树、苹果、梨、桃等果树 接穗 接穗 砧木 砧木 枝接 芽接 嫁接的步骤示意图 嫁接的类型 注意:接穗与砧木的形成层紧密结合 小资料 形成层是一种分生组织,由几层细胞构成,能够不断分裂产生新细胞,多年生双子叶植物的茎能够逐年加粗,就是形成层细胞分裂的结果。 形成层 压条 茉莉、草莓等植物,可以将其枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株。 组织培养 在无菌条件下,植物体的器官或组织分裂形成新的组织——愈伤组织。在适当的光照、温度等条件下,愈伤组织便开始分化,产生根、茎、叶等器官,进而发育成一个新的植物体。 知识拓展 26 白首乌根块的组织培养 组织培养的应用 优点:有效脱去病毒 27 1.“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式?( ) A.种子繁殖 B.扦插繁殖 C.嫁接繁殖 D.压条繁殖 对点专练 B 对点专练 2.为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园,通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是( ) A、只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果 C、只有国光苹果 D、同时具有两种口味的杂交苹果 A 植物的生殖 3、无性生殖的应用:扦插、嫁接、压条、组织培养等 本课小结 有无经过两性生殖细胞的结合 无性生殖:繁殖速度快,具有母体的遗传特性 有无经过两性生殖细胞的结合 有性生殖:具有双亲的遗传特性 1. 有性生殖与无性生殖的本质区别是 ( )A. 是否由单一个体完成 B. 后代的性状是否更加优良C. 是否有两性生殖细胞的形成和结合 D. 是否产生大量的后代 2. 下列哪种生殖方式属于有性生殖 ( )A.将蒜瓣泡在水里培育蒜苗 B.用植物组织培养的方法繁殖珍惜植物C.用马铃薯块茎上发的芽培育新个体 D.种豆得豆3.下列哪种现象描述的是无性生殖 ( )A.十月怀胎,一朝分娩 B.无心插柳柳成荫C.鸡生蛋,蛋生鸡 D.春种一粒粟,秋收万颗籽 课堂练习 C D B 4.某同学将从同一株紫茉莉上收获的几粒种子播种下去,结果培育出的几株新植株的花色有了显著区别。其主要原因是 ( ) A.土壤条件不同 B.光照条件不同 C.种子繁殖属于无性生殖,可增加后代的变异性 D.种子繁殖属于有性生殖,可增加后代的变异性 5.人们常用扦插的方法来栽培月季等花卉。下列叙述中,不属于这种生殖方式特点的是 (