内容正文:
大理州实验中学2021~2022学年上学期高一政治期中考试题
(考试时间:90分钟)
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 从“刀耕火种”,到“铁犁牛耕”的变化,本质上反映了( )
A. 耕作方式的发展 B. 生产力的提高
C. 人类生活水平的提高 D. 封建生产关系的形成
2. 马克思在《资本论》中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,持有财产多一些……不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”从根本上说,这是因为( )
A. 雇佣工人被雇佣的地位没有改变
B. 雇佣工人的生活待遇没有资本家高
C. 无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在
D. 生产资料资本主义私有制没有改变
3. 下边是《共产党宣言》的部分论述。这一论述的理论价值在于( )
“在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”——《共产党宣言》节选
A. 阐明了建立无产阶级政党的必要性
B. 论证了阶级斗争在阶级社会作用
C. 揭示了人类社会发展的一般运动规律
D. 阐述了未来共产主义社会的理想目标
4. 1917年俄国十月革命,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了世界上第一个社会主义生产关系的国家。社会主义相对资本主义,其优越性是( )
①生产力发展水平超前提高
②消灭了人剥削人的制度
③劳动者共同占有生产资料
④阶级在社会中消失
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
5. 在古罗马,奴隶没有被当成人,奴隶像商品一样,在市场上明码标价。奴隶没有任何权利,哪怕是最基本的生存权也没有,像财产权、荣誉权、人格权和婚姻权等平等权利,奴隶更是想都别想。这体现奴隶社会生产关系的特点是( )
A. 奴隶制国家的建立是阶级矛盾不可调和的产物
B. 奴隶主凭借对土地的占有使奴隶依附于他们
C. 奴隶主完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由
D. 奴隶受雇于奴隶主,靠出卖自己的劳动生存
6. 原始社会末期,随着生产力的发展,氏族制度走向解体,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。其中,土地变成私有财产( )
①是生产力发展的结果 ②是奴隶社会产生的根源 ③标志着私有制的确立 ④标志着私有观念的产生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 我国古代诗人李绅有诗曰:“春种一粒粟,秋收万颗种。四海无闲田,农夫犹饿死。”诗中描述的这个社会出现“四海无闲田,农夫犹饿死”现象的根源是( )
A. 封建的等级制度 B. 君主专制
C. 封建的宗法制度 D. 封建土地所有制
8. 20世纪末期,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现了严重曲折。在此情况下,应该认识到( )
①社会主义终将代替资本主义是不可逆转的
②共产主义一定会实现的信念是不可动摇的
③社会主义实现了从一国到多国的历史性飞跃
④马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
9. 以下对国际社会主义运动整体发展趋势表述正确的是( )
A. 空想到科学、理论到实践、一国到多国
B. 理论到实践、一国到多国、空想到科学
C. 空想到科学、一国到多国、理论到实践
D. 理论到实践、空想到科学、一国到多国
10. 经济危机是资本主义无法克服的痼疾,以下有关资本主义经济危机的说法,正确的是( )
①资本主义经济危机的基本特征是生产过剩
②资本主义社会的基本矛盾是导致资本主义经济危机的直接原因
③资本主义制度本身无法彻底克服经济危机
④资本主义经济危机是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
11. 屈辱的岁月,艰辛的探索,反复证实了一个结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。资本主义道路之所以行不通,是因为
①帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来
②中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发展
③中国民族资产阶级的力量十分弱小,具有软弱性和妥协性的特点
④马克思主义思想的影响
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
12. 社会主义从空想变成科学,实现了人类对世界的本质及其发展变化规律在认识上的飞跃。科学社会主义诞生的标志是( )
A. 唯物史观的发现 B. 剩余价值的发现
C. 《共产党宣言》发表 D. 巴黎公社宣告成立
13. 科学社会主义的产生,关键在于马克思已有理论的完善与发展,并且结合时代斗争的实践,揭示资本主义统治的本质。科学社会主义产生的理论基石使社会主义实现了