内容正文:
贵哥讲初中数学
第一部分 基础篇之几何篇
第10讲 圆
本讲义整体上难度中等偏上,题目有一定的分层,题量略大!
1 垂径定理及其推论
(1)垂径定理
垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
(2)推论
① 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
② 弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。
2 圆心角、弧、弦的关系
(1)定理
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.
(2)推论
在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
3 圆周角定理及其推论
(1)定理
一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
(2)推论
① 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;
② 直径所对的圆周角是直角;
③ 圆内接四边形的对角互补.
4 切线的性质
① 切线与圆只有一个公共点;
② 切线到圆心的距离等于圆的半径;
③ 切线垂直于经过切点的半径.
5 切线的判定
① 与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法);
② 到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线;
③ 经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
6 切线长定理
从圆外一点可以引圆的两条切线,切线长相等,圆心到这一点的连线平分两条切线的夹角.
7正多边形的有关概念
如上图,是中心,边长,是中心角,是边心距.
对于正边形,中心角,边心距.
8 弧长和扇形面积
(1)半径为的圆中,的圆心角所对的弧长为.
(2)半径为的圆中,圆心角为的扇形面积.
(3)圆锥与侧面展开图
① 圆锥侧面展开图是一个扇形,扇形的半径等于圆锥的母线,扇形的弧长等于圆锥的底面周长。
② .
【题型1】 圆有关的基本性质
【典题1】如图所示,半径为R的⊙O的弦AC=BD,AC,BD交于点E,F为BC上一点,连结AF,BF,AB,AD,有下列结论:①AE=BE;②若AC⊥BD,则AD=R;③若AC⊥BD,CF=CD,,则BF+CE=1.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
解析 ∵AC=BD,,即,
,
∴∠ABD=∠BAC,
∴AE=BE,所以①正确;
连接OA、OD,如图,
∵AC⊥BD,∴∠AEB=90°,
∴△ABE为等腰直角三角形,∴∠ABE=45°,
∴∠AOD=2∠ABD=90°,
∴△AOD为等腰直角三角形,
∴AD=OA=R,所以②正确;
AF与BD相交于G点,如图,
∵△ABE为等腰直角三角形,
,
,∴∠FAC=∠DAC,
∵AC⊥DG,∴GE=DE,即AE垂直平分DG,
∴AG=AD,
∴∠AGD=∠ADG,
∵∠BGF=∠AGD,∠AFB=∠ADB,
∴∠BGF=∠BFG,
∴AF=BG,
在△BCF和△AGE中,
∴△BCF≌△AGE(AAS),
∴CE=GE,
∴BF+CE=BG+GE=BE=1,所以③正确.
故选:D.
【典题2】 如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC.已知AB=8,CD=2.则CE的长为( )
A.8 B. C. D.
解析 ∵在⊙O中,OD⊥弦AB,∴AC=BC=AB,
∵AB=8,∴AC=BC=4,
设OA为x,则OD=OA=x,
∵CD=2,∴OC=x﹣2
在Rt△ACO中,AC2+OC2=AO2
∴42+(x﹣2)2=x2,解得x=5,∴OA=5;
连接BE,
∵OA=OE,AC=BC,∴OC∥BE且OC=BE,
∴∠EBA=∠OCA=90°,
∵OC=OD﹣CD=5﹣2=3,
∴BE=6,
在Rt△ECB中,BC2+EB2=EC2,∴42+62=EC2,
.
故选:B.
【巩固练习】
1. (★)如图,AB为⊙O的直径,点C、D为⊙O上的两点,连接AC、OC、BD,若BD∥OC,且∠ABD=60°,则∠OCA的度数为( )
A.30° B.35° C.40° D.45°
答案 A
解析 ∵OC∥BD,∴∠B=∠BOC,
∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,
∵∠OAC=∠BOC,∴∠OCA=∠BOC=∠ABD,
∵∠ABD=60°,
∴∠OCA=30°.
故选:A.
2. (★★)如图,A,B,C是⊙O上三个点,∠AOB=2∠BOC,则下列说法中正确的是( )
A.∠OBA=∠OCA B.四边形OABC内接于⊙O
C.AB=2BC D.∠OBA+∠BOC=90°
答案 D
解析 过O作OD⊥AB于D交⊙O于E,
则,
∴AE=BE,,
∵∠AOB=2∠BOC,
∴∠AOE=∠BOE=∠BOC,
,
∴AE=BE=BC,
∴2BC>AB,故C错误;
∵OA