陕西省渭南市临渭区2022-2023学年六年级上学期期末教学质量调研科学试题

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2024-01-08
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3,我会远择,绝正确答案的序号写下()厘(起题2分,共16分 ①在显须境下看到的草夏典图像是(): 临谓区2022~2023学年度第一学期期末教学质量调研 六年级科学试题 生家项: ②在规然城本生宅楼那时,为了使底屡佳户全年正午都能见到阳光,授肝调距等依据( 1,本试壁共4要满分1的分,时同60分钟,学坐直横在试觅上答卷: 时的候影米测。 2,苔卷核将装订线内的喷目填写清童。 A.冬至口 R春分日 C.夏至日 ③瘦菌科学家要到南服考移最佳的考素苹节最我团的( 通号 三 国 悬分 A春季 B.夏季 C.冬希 腰分 ④用氟丝刀拧螺丝时麦们可以把它看战是一个轮轴,它的( )环分相消下轮: 九乎朝部分 B.刀口郁分 C整把螺丝刀 得分冲地人 ⑤小明和爸老两个人所能晓极(如布下因),现在接残板处于本平衡状态,小明想婆把表漆 、科学积累(共0分】 板压于去,这该(》 人小明离晓晓板中心更近些 【.我会填(每空1分,共8分) B.餐爸离晓残板中心里近些 ①公安人员观察犯观场找到的年:和指纹时,匠选用 ,科研人风纤究病春时,应 C.爸爸离晓烧极中心更远些 选用( 》。(均“故大能或“电子是量横”) ○关于传量,下列脱法帽录的( ②制作洋意表支防时技片时,首先婴在战玻片上离一南( ),再用( )斯填 人能量有多种卷理形式 B汽车行花高委请托能址C.人的声音不有盥量 小块泽葱解片叶表皮放置在上面:用限液豪色后,葡用( )将多余的染徒酸棒。 ①电动机还可以背成一个发电机,慢便转动电动机的帮子部分,小灯很及有亮,说明式)。 A电动机肯定没有发出电B可能电流太小 C.一定是小灯数坏了 ③太阳的东升西落,趋球上的置夜交替,都最因为地球卷( ),其周期是( ®戒個日前使用的电能主要来该干代)。 方向为( )(填“自西向东或“白东肉西)。 A火力发电 B.人力发电 C核施发电 ③像数程这操的简单机械叫常( )。它上面有三个重要的位会,其中使它图接轮转动 得分 评卷人 约位置科做 二,科学探究(第1照12分,第2题10分,共22分) ②明刀在劈纸时写用到的算岸机然有《 )和( ③量有多种形式,储存在料、食物中的量( ),新出虫推空中飞的幽球新具有 1,(12分)为了哥究%置的作用及影响斜面作用的因察,奇斋做了如下实验,希分析并完设下 的能世到( 列间题: ⑦火力发电厂提佛约电属于( )再生能源,平版纯蓝电范■指存的电属于( (1)奇奇把一块25厘米长,表置光带的木板搭在15黑米亮的一拟书上(如下图所示),月弹簧 再生能部,太用能热水器所使用的太用能属于( )再生能源。《三瓷均筑“可”或 到力计沿着斜面匀速较动一个物体,此时弹黄闲力计的读数为1.5州,然后直接开该物体,爱现弹 “不可”) 资测力计的读数大于1.5N,流续测了几次,结梨布是如此,这个实验谈项: )是大自然最大的能量来源, 2.我会判断,对的在赠置()里打V户,结的老 )里打ד《每题2分,共16分】 ①肉最无法看清成编柴足和题的细节, ②单组路生物是指身体的各个部位那只由一个鋰胞构成的:物。 ③用三种不可被色的檬皮瓷制作地味填构预型,地壳的厚度最厚。 ③地?上技太用限射的区城是白天,不核太用丽射的区城是夜晚。 (2)他在研究不司岐度的解面的作用时志择了一妇材料,常为德应该选择的是 实载证明,在字数较多的情况下,印刷比手抄更省时端力。 A.5厘米,10置米、15Ⅲ米长的木板各一执和15夏米高的一银书 B,10厘米、15厘米20恒米高的书各一镶和0米长的木板一块 不司的值愿传播工鼻会影响人们接收信息的效果。 C,0豆米,30重米40厦米长的木板各一执和0厘米、15厘米,20厘米离的书各一辄 心家里用的电不是白格存在的能裸,西是由北他形式的能量转晚过来的二次隐规。 (3)实数时,奇奇用下函中的A、B,C三个斜面分别拉物,然后记录弹黄测力计的数值,但是 感铁厅。蜗丝,绍条等布是脑作电进铁铁花的好材料。 他在记录数搭碱忘记记录对宜的阅商了哥你稀饱把表格填写亮完整: 格青区大年圾和学制来试髦-1-《病4直) 陵界瓜六年级科学深末就西-2-(共4夏) 不得地居素包政变了拔子们的学牙方式,不能索学校的照子们在常上两某,了着屏集的! 情度帅加,爱有户外活动时同,不复近视的民险增加,争习:美也无法得到保件。 在途场遍接中,很多人免去了工作,液有了经矫来源。没有势动力,导壮全球经济奚麻, (1)分析材料,新冠韩绕给我们的学习和生活带来了娜线整利?(至少写2点) 解而 ① 拉力的大小(N) 2.1 1.5 1.1 (2)为了成少感染新型是状病击肺炎的几率,随止病表的传插,我们应政怎么做?(至少写2点) (4)探突不可坡发的解面”的作用实验中,用的是 (编对比”或“模拟”)实验的 方祛。 3,(8分)下得是小电动机拆开后

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