内容正文:
贵哥讲初中数学
第12讲 平行四边形的判定
本讲义整体上难度中等偏上,题目有一定的分层,题量略大!
1 平行四边形的概念和性质
上图是平行四边形,
(1)两组对边分别平行,即,;
(2)两组对边分别相等,即,;
(3)两组对角分别相等,即,;
(4)对角线互相平分,即,。
2 平行四边形的判定
上图是四边形,
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形,
即若,,则四边形是平行四边形;
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
即若,,则四边形是平行四边形;
(3)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
即若,,则四边形是平行四边形;
(4)对角线互相平分的四边形是平行四边形;
即若,,则四边形是平行四边形;
(5)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
即若,,则四边形是平行四边形。
3三角形的中位线
(1)概念:三角形两边中点的连线叫三角形的中位线;
(2)定理:三角形中位线平行第三边且等于第三边的一半.
如下图,若是三角形的中位线,则,且.
【题型1】 平行四边形的判定方法的证明
【典题1】 在四边形中,若,,证明四边形是平行四边形.
【巩固练习】
1. (★★)在四边形中,若,,证明四边形是平行四边形.
2.在四边形中,对角线和交于点,若,,证明四边形是平行四边形.
【题型2】 根据条件判定平行四边形
【典题1】 四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四组条件:①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC;⑤∠A=∠C,∠B=∠D;⑥∠A+∠B=180°,∠A+∠D=180°.其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件共有( )
A.3组 B.4组 C.5组 D.6组
【巩固练习】
1. (★)在下列条件中,能够判定一个四边形是平行四边形的有( )
①一组对边平行,另一组对边相等
②一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线
③一组对边平行,一组对角相等
④一组对角相等,一条对角线平分另一条对角线
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2. (★)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.AB∥CD,AD∥BC B.OA=OC,OB=OD
C.AB=CD,AD∥BC D.AB=CD,AD=BC
3. (★)能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是,∠A:∠B:∠C:∠D的值为( )
A.1:2:3:4 B.1:4:2:3 C.1:2:2:1 D.1:2:1:2
4. (★★)要使如图所示的四边形ABCD是平行四边形,根据图中数据,可以添加的条件是( )
A.OC=5 B.OC=3 C.CD=3 D.CD=9
5. (★★)在平面直角坐标系xOy中,A,B两点的坐标分别为(5,0),(2,3),若以O,A,P,B为顶点的四边形为平行四边形,则点P的坐标为 .
【题型3】 平行四边形的性质和判定
【典题1】 如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③四边形ABCD是平行四边形;④图中共有四对全等三角形,其中正确结论的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【典题2】 如图,在▱ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使CE=BC,连接DE,CF.
(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;
(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的长.
【巩固练习】
1. (★★)已知,如图,E,F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:四边形DEBF是平行四边形.
2. (★★★)如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高.点E在AB的延长线上,连接ED,∠AED=30°,过A作AF⊥AB与ED的延长线交于点F,连接BF,CF,CE.
(1)求证:四边形BECF为平行四边形;
(2)若AB=6,请直接写出四边形BECF的周长.
3. (★★★★) (1)如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,BC=8cm,若动点P从A点出发,以每秒1cm的速度沿线段AD向点D运动;点Q从C点出发以每秒2cm的速度沿CB方向运动,当Q点到达B点时,动点P、Q同时停止运动,设点P、Q同时出发,并运动了x秒(x>0),求当x为多少秒时,四边形PQCD变为平行四边形.
(2)如图2,若四边形ABCD变为平行四边形ABCD,AD=BC=6cm,动点P从A点出发,以每秒1