内容正文:
贵哥讲初中数学
第8讲 二次根式的加减
本讲义整体上难度中等偏上,题目有一定的分层,题量略大!
1 二次根式的加减运算方法
① 不是最简二次根式的要先化成最简二次根式;
② 是最简二次根式,只把二次根式系数相加减,二次根式不变照写.
2 二次根式的混合运算
运算顺序:先乘方后乘除再加减,同级运算从左到右.
【题型1】 同类二次根式
【典题1】 下列各组根式是同类二次根式的是( )
A.与 B.与3 C.和 D.和
【巩固练习】
1. (★)下列根式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. (★)下列二次根式中能与合并的二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. (★)下列二次根式与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. (★)若两个二次根式化为最简二次根式后被开方数相同,则称这样的二次根式为同类二次根式,那么下列各组二次根式,不是同类二次根式的一组是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
5. (★★)如果最简二次根式与是同类根式,那么a的值是( )
A.a=5 B.a=3 C.a=﹣5 D.a=﹣3
【题型2】 二次根式的加减法
【典题1】 计算:
(1) ;
(2) .
【巩固练习】
1. (★)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2. (★)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. (★)计算的结果是( )
A.14 B. C. D.
4. (★★)计算: .
5. (★★★)计算:
(1).(2) .
【题型3】 二次根式的混合运算
【典题1】计算:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
【典题2】已知,求下列代数式的值:
(1)a2b+b2a;(2)a2+ab+b2.
【巩固练习】
1. (★★)计算
(1) ;(2) .
2. (★★)计算
(1) ;(2) .
3. (★★★)已知:.
求:(1)a﹣b的值;(2)ab的值;(3) 的值.
4. (★★★)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如善于思考的小明进行了以下探索:设,(其中a、b、m、n均为整数),则有,∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为整数时,若,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= ,b= .
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n,
填空: + =( + )2.
(3)若,且a、m、n均为正整数,求a的值.
【题型4】二次根式的应用
【典题1】如图,从一个大正方形中截去面积分别为x2和y2的两个小正方形.已知x=2﹣,y=2+,求留下阴影部分面积.
【巩固练习】
1. (★)如图,从一个大正方形中截去面积为12cm2和18cm2的两个小正方形,则大正方形的边长是( )cm.
A. B. C. D.
2. (★★)用四张一样大小的长方形纸片拼成一个正方形ABCD,如图所示,它的面积是75,AE=3,图中空白的地方是一个正方形,那么这个小正方形的周长为( )
A.2 B.4 C.5 D.6
3. (★★)如图,长和宽分别是a,b的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形.
(1)用含a,b,x的代数式表示纸片剩余部分的面积;
(2)当,求剩余部分的面积.
4. (★★★)某居民小区有一块形状为长方形ABCD的绿地,长方形绿地的长BC为,宽AB为,现要在长方形绿地中修建一个长方形花坛(即图中阴影部分),长方形花坛的长为,宽为.
(1)长方形ABCD的周长是多少?
(2)除去修建花坛的地方,其他地方全修建成通道,通道上要铺上造价为5元/m2的地砖,要铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
1. (★)下列二次根式,化简后能与合并的是( )
A. B. C. D.
2. (★)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. (★★)若与可以合并,则m的值不可以是( )
A. B. C. D.
4. (★★)计算的结果是( )
A. B. C. D.
5. (★★)如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为12cm2和16cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为( )
A. B. C. D.
6. (★)计算: .
7. (★★)已知,则的值为 (结果精确到0.01).
8. (★★)已知,则代数式x2﹣y2的值为 .
9. (★★)计算:
(1) ;
(2) .
10. (★★★)已知:.
(1)求