4.1被动运输学习任务单2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

2024-01-08
| 3页
| 462人阅读
| 1人下载
特供

内容正文:

第四章第1节 被动运输 【基础过关】 一、水进出细胞的原理 1.渗透作用 (1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过 的扩散。 (2)发生渗透作用的条件: ①是 ②是 2.细胞的吸水和失水(原理: ) (1)动物细胞的吸水和失水 外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞吸水膨胀 外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞失水皱缩 外界溶液浓度 细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡 (2)植物细胞的吸水和失水 细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的 。 原生质层: 质壁分离产生的条件: 1 2 具有大液泡和细胞壁 ③ (3)质壁分离产生的原因: 内因: 外因: 二、比较几组概念 扩散:物质从 浓度到 浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关) 渗透:水分子或其他溶剂分子通过 的扩散又称为渗透 半透膜:物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小 选择透过性膜:细胞膜上具有载体,且不同生物的细胞膜上载体 不同,构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。 三、被动运输:物质以 方式进出细胞,不需要消耗 称为被动运输。 (1)自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞 (2)协助扩散:进出细胞的物质借助 的扩散方式,也叫 (3)转运蛋白可以分为 和 两种类型 四、质壁分离实验 1.如图示为紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离,请根据图回答下面的问题: (1)原生质层是指 ; (2)植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度 ,原生质层的 性比细胞壁的大。 (3)在质壁分离过程中液泡的颜色变化是 (4)1与2之间充满的是 。 (5)若要令该细胞复原,可以采取的方法是 。 【学考模拟训练】 1.光合作用所需的CO2进入叶肉细胞的方式是 A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吐 2.小张同学在萎蔫的植物叶片上喷酒适量清水,一段时间后叶片恢复正常(硬挺),他认为植物吸水与叶片结构有关。为此,小张同学查阅资料获知:蚕豆叶表皮分布有气孔(如图11甲所示)。为探究细胞吸水是否会引起气孔状态的变化(开放或关闭),小张同学设计了如下实验: [实验假设]细胞吸水后气孔开放。 [材料用具]蚕豆叶片、显微镜、镊子、刀片、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、蒸馏水、0.3 g/mL 的蔗糖溶液等。 [实验过程] (略) 请分析并回答问题: (1)图甲中,蚕豆叶片保卫细胞的原生质层包括 、液泡膜和两者之间的细胞质。水分子进出细胞的方式是 。 (2)把萎薦的蚕豆叶片浸润在蒸馏水中,-段时间后 制作临时装片,如果观察到气孔如图 所示,说明保卫细胞吸水使气孔_ , 实验假设成立。 (3)深人探究:把新鲜的蚕豆叶片浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后,保卫细胞失水,将引起气孔 。 【学考真题体验】 1.(2017广西学考)在植物细胞的吸水和失水实验中,取洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片,在不同的临时装片上滴加不同浓度的蔗糖溶液,相同时间后分别在显微镜下观察到下列图像。其中滴加蔗糖溶液浓度最高的图像是( ) 2.(2019湖北学考)将刚萎蔫的菜叶放入清水中,菜叶通过吸收水分而恢复坚挺,菜叶吸收水分的方式是( ) A.胞吞 B.被

资源预览图

4.1被动运输学习任务单2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。