2024届高考语文写作指导：多组名句组合型作文讲解 课件68张

多组名句组合型材料作文 “名句”组合型材料作文基本特征 名句组合型作文，是2017年高考语文新课标②卷开启的新形式，虽然形式有变化，但写作的实质却没有变，仍然要审题立意，只要细心把握住了题干的要求，作文任他千变万化，写作的宗旨是不会变的。下列几条是要引起注意的: 重点:对名句含义有确切的理解与把握。 特点:如何合理引用几个名句谚语。 难点:合理引用前找到引用的句子间内在的关联。 1.“有机的关联”是作文题中的关键技术指令，是限制性任务，也是组合型材料作文审题立意的关键。 2.各名句含义的正确理解是作文的难点与关键，审查句子含义要通过表面意思——基本理解，联系现实，挖掘句子的内在含义。 3．名句谚语的含义，有时不止一个，可能是多层次，多维度的，特别应关注与当今现实生活的联系。 4.合理引用的关键，是找到名句间的联系点与落足点，合理引用，所选句子之间内在含义必须具有契合点或关联性，绝对不能自相矛盾。 5．注意:写作重心是围绕总的论点展开，而不是围绕单个名句论证!!! 阅读下面的材料，根据要求写作： 古圣先贤的不少经典语句至今仍然闪烁着智慧的光辉，给我们以人生的启迪,如：①见贤思齐焉，见不贤而内自省也；②千里之行，始于足下；③己所不欲，勿施于人；④士不可以不弘毅，任重而道远；⑤知人者智，自知者明；⑥已欲立而立人，己欲达而达人。 请从以上列举的语句中选择两句并理解其内涵，写一篇文章，表达你的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 逐句分析 ①见贤思齐焉，见不贤而内自省也 看见贤人就应该想着向他看齐；见到不贤的人，就要反省自己有没有类似的毛病。 关键词：知己知彼，反省自己、向贤人看齐 逐句分析 ②千里之行，始于足下 事情是从头做起，从点滴的小事做起，逐步进行。解释走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情是从头做起，从点滴的小事做起，逐步进行的。 关键词：积累 从头开始 逐句分析 ③己所不欲，勿施于人 自己不喜欢的，也不要强加给对方。 关键词：坚守、不受外界干扰 逐句分析 ④“欲穷千里目，更上一层楼。”是王之涣《登颧雀楼》的名句。意思是要想看到无穷无尽的美丽景色，应当再登上一层楼。比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力;要想在某一个问题上有所突破,可以在一个更高的角度审视它;也表达了只有积极向上才能高瞻远瞩。 关键词：积极向上、高瞻远瞩、更努力 逐句分析 ⑤“自立自重，不可跟人脚迹，学人言语”意在提醒人们要自信自重，有独立的判断和思考，不可亦步亦趋，随波逐流。 关键词：自信、独立的判断、随波逐流 逐句分析 ⑥现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。意在提醒青年人要多做少说，埋首工作，而非夸夸其谈。 关键词：实干 组合材料的内涵有相同之处。同向自然归一，异向求同去异。即，内容指向相同的材料，可以从它们的相同点出发顺势自然提炼观点。 （一）同向归一型 三、寻找契合点 ③：（关键词：坚守、不受外界干扰）+⑤：（关键词：自信、独立的判断、随波逐流）=坚守节操，不随波逐流 ①：（关键词：准备、基础、敬业）+⑥：（关键词：实干） =坚守节操，不随波逐流 （二）同向互补型 有些材料从表面看它们的意义大相径庭，其实性质是同一的，但各自并不全面，而是互为补充的，只有将它们叠加起来，才能提炼出更为全面深刻的观点。 ①：（关键词：准备、基础、敬业）+④：（关键词：积极向上、高瞻远瞩、更努力）=做任何事情事先都要有所准备（技艺和志向）; ②：（关键词：顺应潮流、创新）+④：（关键词：积极向上、高瞻远瞩、更努力）=创新改变要顺应潮流、高瞻远瞩 三、异向整合 材料性质完全不同的，把其中一个作为目标，另外一个作为条件，形成因果关系等关系。 ②：（关键词：顺应潮流、创新）+⑤：（关键词：自信、独立的判断、随波逐流）=顺应时代但要有所坚守，不可随波逐流 ①：（关键词：准备、基础、敬业）+②：（关键词：顺应潮流、创新）=创新的前提是好的基础与技艺；创新不是凭空而生的，要做好充分准 备方面 四、拟定包含所选关键词的题目 题目直接体现了所选的材料和所定的立意，并且在第一段必须明确地表达出自己的观点和立意！！！ 作文主题：面对两难选择，你该如何应对？请就此写一篇文章。 假设你的立意是：面对两难选择，最重要的是勇气。那么该如何写标题？ 凡俗的标题： 《勇敢面对两难选择》 《不要畏惧两难选择》 《两难选择的关键是勇气》 《以勇气之梯，越过两难之墙》 议论文构段：文章由段落构成。议论文讲究布局结构严谨，逻辑思维严密，而严谨的层次和严密的逻辑都与段落的构成有着密不可分的关系。如果段落内部前后衔接不紧，思维混乱，就会影响文章的表达，分析论证就不会到位，文章就会缺乏说服力。 步骤构成： 常见层次：观点