精品解析：吉林省松原市扶余市2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题

吉林省松原市扶余市2023-2024学年八年级上学期期末 道德与法治试题 时间：50分钟满分：60分 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 1. 青少年在社会中成长，应养成亲社会的行为。下列属于亲社会的行为的是（ ） A. 公共场所大声嬉闹 B. 就垃圾分类问题向环保部门提建议 C. 在风景区石壁上刻字留念 D. 在观看球赛时给对手喝倒彩 2. 网络推动社会进步主要表现有（ ） ①网络促进民主政治进步②网络为经济发展注入新的活力 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 下面选项不属于全国青少年网络文明公约的是（ ） A. 要善于网上学习，不浏览不良信息 B. 要学会坦诚真实，不回避任何隐私 C. 要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人 D. 要维护网络安全，不破坏网络秩序 4. “万事离不开方法，世界离不开秩序。”下列关于社会秩序的说法错误的是（ ） A. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态 B. 社会秩序营造良好的社会环境 C. 社会秩序是人民安居乐业的保障 D. 没有社会秩序，社会照样运行 5. 尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。这说明（ ） A. 尊重要从我做起 B. 尊重是交往的起点 C. 尊重能够增强信心 D. 尊重使社会生活和谐融洽 6. 近年来，故意高空抛物现象引发社会广泛关注。对漫画中行为认识正确的是（ ） ①缺乏规则意识，法律观念不强 ②是一种违法行为，要承担相应的法律责任 ③是具有社会危害性的行为 ④只是不道德的行为，不需要承担法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 某学校利用校园空地，规划出“青青菜园”作为劳动实践基地，菜绿果香，虫鸣鸟叫，成为学生活动的乐园，学校还陆续推出自然观察、气象大观、农产品加工、面食制作等校本课程，丰富课程内容。上述活动的开展有利于学生（ ） ①增强劳动观念，锻炼实践能力 ②开阔知识，视野提高综合素养 ③体验社会生活，创造经济效益 ④树立创新意识，培育科学精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 某地政府机关开展了“假如我是一名来机关办事的群众”换位思考活动，要求工作人员从办事群众的角度想问题、办事情，转变工作作风，提升服务水平。该政府机关的做法是 ①设身处地为群众着想的行为 ②将心比心、理解他人的行为 ③换位思考、与人为善 的行为  ④宽容别人、委屈自己的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 王某从邻居处借3万块钱，邻居索要时,拒不归还；田某谎称自己得新冠肺炎，造成自己所在社区恐慌；李某醉酒开车发生车祸，造成行人重伤。根据违反法律的类别，上述违法行为分别为（ ） ①违宪违法行为②民事违法行为③行政违法行为④刑事违法行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 国家机密关系着国家的安全和利益，这就要求我们（ ） ①在对外交往中，既要热情友好，又要遵守有关纪律 ②在对外交往中，既要珍惜真诚友谊，更要维护国家利益 ③在任何场合都要说出个人知悉的事情 ④对一切危害国家安全和利益的人和事，只要发现及时举报 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 11. “雄鸡唱三唱，花儿醒来了。鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。”这主要说明（ ） A. 劳动是财富的源泉 B. 劳动创造人类 C. 财富源自智慧与开拓 D. 科技创造财富 12. 面对国家安全形势的新变化，我们不应该（ ） A. 既重视外部安全，又重视内部安全 B. 只重视国土安全，不重视国民安全 C. 既重视自身安全，又重视共同安全 D. 既重视传统安全，又重视非传统安全 13. 我们生活的社会是一个互帮互助、相互关爱的社会。作为公民，我们应该（ ） ①努力做好自己的本职工作②胸怀天下，承担起关爱社会的责任 ③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书④共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共34分） 14. 情境探究，回答问题。 情境一 小方的邻居在小区公共绿地里种菜。小方劝邻居不要这样做，邻居却说：“这是我的自由！” （1）邻居的这一做法违反了哪两种主要的社会规则？ （2）小方可以运用宪法的哪一规定对邻居的话进行回应。 情景二 小方的爸爸借给朋友2万元，朋友久拖不还，多次讨要未果。 （3）小方爸爸可以采用哪种最权威的方式维权？ 15. 观察图示，回答问题。 （1）“文明