内容正文:
贵哥讲初中数学
第8讲 相交线与平行线
本讲义整体上难度中等,题目有一定的分层,题量略大!
1 邻补角和对顶角
(1)如下图,和有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角;
和有一个公共顶点,并且的两边分别是的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.
(2)邻补角互补,对顶角相等.
2 垂线
若直线,相交于点,且所成的角,则我们说与互相垂直,记作,它们的交点叫做垂足.
垂直是相交的一种特殊情况,其中一条直线叫做另一条直线的垂线.
3 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
4 垂线段
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简单说成:垂线段最短.
5 点到直线的距离
直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
6 同位角、内错角、同旁内角
如上图,和、和、和、和是同位角,两个角形合成图像如字母;
和、和是内错角,两个角形合成图像如字母;
和、和是同旁内角,两个角合成图像形如字母或说是.
【题型1】 对顶角、邻补角的概念和性质
【典题1】 下列各图中,∠1与∠2互为对顶角的是( )
A. B.
C. D.
【典题2】如图,直线AB、CD相交于点O,若∠1+∠2=120°,则∠AOD=( )
A.120° B.130° C.140° D.150°
【典题3】如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE,OF为射线,∠AOE=90°,OF平分∠BOC.
(1)若∠EOF=30°,求∠BOD的度数;
(2)试问∠EOF和∠BOD有什么数量关系?请说明理由.
【巩固练习】
1. (★)下列选项中,∠1和∠2是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
2. (★)如图,若∠1=35°,则∠2的度数是( )
A.35° B.40° C.45° D.145°
3. (★)如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1=80°,∠2=30°,则∠AOE的度数为( )
A.30° B.50° C.60° D.80°
4. (★)如图,直线a、b相交,∠1=130°,则∠2+∠3=( )
A.50° B.100° C.130° D.180°
5. (★★)如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOE=∠COF=90°,图中与∠BOC互补的角有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6. (★)已知如图,直线AB、CD相交于点O,OE为射线,若∠AOE+∠DOE=110°,则∠AOC= °.
7. (★★)如图,直线a,b相交,∠1:∠2=2:7,则∠3的度数是 .
8. (★★)如图,直线AC和直线BD相交于点O,若∠1+∠2=∠BOC,∠AOD的度数是 .
9. (★★★)如图,O是直线AB上一点,OC为任一条射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.
(1)图中∠BOD的邻补角为 ,∠AOE的邻补角为 ;
(2)如果∠COD=25°,那么∠BOE= ,
如果∠COD=60°,那么∠BOE= ;
(3)试猜想∠COD与∠BOE具有怎样的数量关系,并说明理由.
【题型2】 垂线段最短和点到直线的距离
【典题1】 过点A画线段BC所在直线的垂线段,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
【典题2】下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是( )
A.测量跳远成绩 B.木板上弹墨线
C.两钉子固定木条 D.弯曲河道改直
【典题3】如图,AC⊥BC,CP⊥AB,PQ⊥AC,垂足分别为C,P,Q,则图中能表示点到直线距离的线段有( )
A.5条 B.6条 C.7条 D.8条
【巩固练习】
1. (★)过点P作AB的垂线CD,下列选项中,三角板的放法正确的是( )
A. B. C. D.
2. (★)如图,在同一平面内,OA⊥l,OB⊥l,垂足为O,则OA与OB重合的理由是( )
A.两点确定一条直线
B.垂线段最短
C.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.已知直线的垂线只有一条
3. (★)如图,将军要从村庄A去村外的河边饮马,有三条路AB、AC、AD可走,将军沿着AB路线到的河边,他这样做的道理是( )
A.两点之间,线段最短
B.两点之间,直线最短
C.两点确定一条直线
D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
4. (★)如图所示,点C到AB所在的直线的距离是指图中线段( )的长度.
A.AE B.BE C.BD D.CF
5. (★)如图A点表示一个村庄,MN表示一条河道.某测绘队沿河道路线MN上的点P进行测量,测量角度∠