13.1《迷娘(之一)》课件24张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

这是一部用了五十多年写成的“教育小说”中的一首诗歌; 这是一首被海涅称为“一支写出了整个意大利的诗歌”; 这是被恩格斯称为“最伟大的德国人”,也是世界上称得上最伟大的少数几个文学家的诗歌…… 这是一首被贝多芬、舒伯特、舒曼、柴科夫斯基等世界著名作曲家谱曲达百次以上的诗歌; 迷娘(之一) 歌 德 3 作者介绍 歌德(1749—1832),德国著名诗人、剧作家、思想家,恩格斯曾经评价他为“最伟大的德国人”,是德国“狂飙突进”运动的代表人物。 他不仅是德国文学最杰出的代表,也是世界文学史上最具影响力的杰出作家之一,在诗歌、戏剧、小说等领域都有较高的成就。 代表作有书信体小说《少年维特之烦恼》、诗体哲理悲剧《浮士德》和长篇小说《威廉 迈斯特》。 歌德《浮士德》、 古希腊《荷马史诗》、 但丁《神曲》 莎士比亚《哈姆雷特》 并列为欧洲文学四大古典名著。 背景链接 狂飙突进运动,指十八世纪德国新兴资产阶级城市青年所发动的一次文学解放运动,也是德国启蒙运动的第一次高潮。 这个时期,是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡的阶段。其名称来源于剧作家克林格的戏剧《狂飙突进》,代表人物是歌德和席勒。 狂飙突进运动时期的作家受到当时启蒙运动的影响,特别是受到了卢梭哲学思想的影响,歌颂“天才”,主张自由和个性解放,提出了“返回自然”的口号。 作品简介 《迷娘》创作于1783年之前,后收入歌德长篇小说《威廉 迈斯特的学习时代》,作为小说人物迷娘的唱词。1776年,歌德作为枢密公使馆参赞开始为魏玛公国服务,并获得了更多的政治任务。1779年他被提升为枢密顾问,在魏玛进行政治改革。歌德厌倦了魏玛公国小朝廷的庸俗公务,一心想要逃避这种烦闷的生活。在作《迷娘曲》之前,歌德已经两次从山上眺望过山南的意大利;在作此诗后的1786年6月,歌德前往意大利,居住了近两年的时间,在古老文化中汲取了创作养分。 写作背景 《迷娘》中的迷娘是马戏团里一个走钢丝的演员,后来被主人公威廉 迈斯特赎买,收留在身边,是小说中最动人的人物。她是一位性格内向、身体瘦弱的少女,却有着迷一样的性格魅力。她出生于意大利,是一个贵族与自己的妹妹私通生下的孩子。她很小的时候就被人诱拐到德国,过着饥寒交迫、颠沛流离的生活。她的父亲后来流落街头,以弹琴卖艺为生,后来也被威廉 迈斯特收留。迷娘自从遇到迈斯特,便过上了最美好最幸福的日子,并且强烈地爱上了迈斯特。可是由于疾病,她不久就去世了。 《迷娘》就是在这样的背景下产生的一首委婉优美的诗歌。 1.听名家朗读。感受:内容之透彻,情感之融合。 学习任务一:诵读诗歌 你知道吗,那柠檬花开的地方,/茂密的绿叶中,橙子金黄,/蓝天上送来宜人的和风,/桃金娘静立,月桂梢头高展,/你可知道那地方?/前往,前往,/我愿跟随你,爱人啊,随你前往! 你可知道那所房子,圆柱成行,/厅堂辉煌,居室宽敞明亮,/大理石立像凝望着我:/人们把你怎么了,可怜的姑娘?/你可知道那所房子?/前往,前往,/我愿跟随你,恩人啊,/随你前往! 你知道吗,那云径和山冈?/驴儿在雾中觅路前进,/岩洞里有古老龙种的行藏,/危崖欲坠,瀑布奔忙,/你可知道那座山冈?/前往,前往,/我愿跟随你,父亲啊,随你前往! 学习任务一:诵读诗歌 2.自由诵读诗歌,概括每节诗的内容并绘制思维导图。 学习任务一:完成任务 自由诵读诗歌,概括每节诗的内容并绘制思维导图。 11 意象 意境 情感 真正好的诗,它所涉及的客观对象,必定是先摄取在诗人的灵魂之中,经过诗人感情的熔炼、酝酿而构成他灵魂的一部分,然后再挟带着诗人的血肉以表达出来。于是诗的字句都是诗人的生命,字句的节律也是生命的节律。 ——徐复观 12 学习任务二:读诗寻“象” 再读诗歌,探寻每章中的意象。 《迷娘》 你知道吗,那柠檬花开的地方, 茂密的绿叶中,橙子金黄, 蓝天上送来宜人的和风, 桃金娘静立,月桂梢头高展, 你可知道那地方? 前往,前往, 我愿跟随你,爱人啊,随你前往! 四世纪殉教的罗马圣女圣维维亚纳之花。 柠檬的花语是青涩、忠诚的爱情, 另一个花语是新鲜。 寓意是初恋般酸酸甜甜的爱情。 在西方文化中,桃金娘在人们心中有重要的地位。古希腊人将桃金娘献给爱情和美丽的女神阿佛洛狄忒,桃金娘是爱情的象征,有“爱神木”的别称。在西方,很多新娘结婚都会头戴桃金娘花冠。 月桂是太阳神阿波罗的神树,象征着光明和美好。月桂的拉丁字源Laudis意为“赞美”,在奥林匹克竞赛中获胜的人,都会受赠一顶月桂编成的头环。 13 第一小节:突出了地域风景的独特 选取了“盛开的柠檬花”、“茂密的绿叶”、“金黄色的橙子”、“蓝天”、“宜人的和风”、“静立的桃金娘”、“高昂的月桂树梢”几个意象,这些都是代表了意大利自然风光的典型景物。意大利气候温和宜人,有着得天独厚的自然景观。这几个意象的选取