第二单元《观察物体》 （课件）人教版数学四年级下册

观察物体 比赛一：画一画 画一画。仔细观察，分别画出从上面、正面、左面看到的形状，比一比哪个组画得正确。 第一场比赛 成员1 验证一下吧！ 比赛二：搭一搭 线索1 从上面看 第二场比赛 第一回合：想象一下破坏王可能长什么样子，请在小组内 搭一搭，说一说。 第二回合：再次想象一下破坏王可能长什么样子，在小组内搭一搭，说一说。 线索1 从上面看 线索2 从左面看 第二场比赛 线索1 从上面看 线索2 从左面看 第三回合：要符合要求，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？ 第二场比赛 第四回合：现在你能帮大侦探找到破坏王吗？ 线索1 从上面看 线索2 从左面看 线索3 从正面看 第二场比赛 比赛三：看谁搭得多 看谁搭得多。用6个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是 。在小组内搭一搭，说一说。 第三场比赛 变 式 练 习 1.一个立体图形，从正面看到的形状是 ， 从上面看到的形状是 ，从左面看到的形 状是 。搭一搭，你用了几个小正方体？ 2.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从 左面看到的形状是 。 ⑴它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“√”。 ( ) ( ) ( ) ( ) √ (2)搭一搭，看一看，你选对了吗？ ( ) ( ) ( ) ( ) √ 2.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从 左面看到的形状是 。 ⑶按题目要求搭立体图形，最多能用几个小正方体，最少需要几个小正方体？想一想，搭一搭。 2.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从 左面看到的形状是 。 课堂小结 谈谈你这节课的收获！ 非洲有句谚语：一个人走得很快，一群人才能走得更远。 谢谢指导！ $$