辽宁省阜新市细河区2023-2024学年七年级上学期期末考试历史试题

2023-2024（上)七年级期末教学质量检测 历史试卷 (道德与法治和历史考试时间共120分钟 试卷满分70分 一、 选择题（每小题2分，共30分） 1。火的出现是人类文明的曙光，中国境内早期人类对于火的使用描述正确的是 A.元谋人对火一无所知 B.北京人能够使用火，但不能保存火种 C.山顶洞人能够人工取火 D.北京人已能够人工取火 2.距今约六七千年前，氏族聚落已在中华大地星罗棋布。代表当时性产力最高水平的姓产工具是 y A.打制石器 B.磨制米耜 C.铁制农具 D.曲辕型 3. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交往，各去小异而存大同，新化合成 族之形，后世所谓诸夏是也。”由此可见，华夏民族形成的特点是 A.由单一的华夏族演变而来 B.交融中完全保留了各部族的差异性 C.由多部族交融而成 D. 靠部落战争完成交融 4.宋代的儿童在学习启蒙教材《三字经》时会读到“夏传子，家天下，四百载，迁社”，从 中可以看到的历史现象是 订 A.选贤举能 B.开科取士 C.王位世袭 D.重文轻武 5. 《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好”据考证。该诗 为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上 信息相关的史实是 A.牧野之战 B.春秋争新 C.楚汉之争 D.官渡之战 6.据《史记》记载：“商鞅治秦，集小都、乡、邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。”商鞅此 线 举的影响是 A. 促进军事力量的强大 B.加强了中央对地方的管辖 C.保护了世袭贵族的利益 D.加大了地方长官的权力 7. “有无相生。难易相成，长短相形，高下相领，音声相和，前后相随。”这体现了（道德经》中 A. 辩证的思想 B.“兼爱”“非攻”的思想 C. “仁”的思想 D.以“法”治国的思想 8. 在西安北郊的一座秦朝墓葬中，考古学家发掘出一批铜钱。应该是下面哪副图片。 B.五铢钱 C.开元通宝 D.半两钱 “公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被追出城投降。威名显赫的秦朝，仅存 A. 和同开宝 9 在十几年就灭亡了。”当时，“统治者”是向谁投降的？ C.刘邦 D.项羽 人陈胜 B.吴广 七年级历史试卷 第1页（共4页） 10. 西汉文景时期，政治情明，轻济发保稳定。人民生活安定，史称文设之治。这统治 局面得以出现是因为汉文帝、仅景斋 ①减轻赋税 ②推行休养生息政策 A.①②3③ 重视“以德化民 ④废除严刑寄法 B.①2④ C.②③④ D.①23④ 1.汉武痛即位后，令各部县保举贤食，方正、直言之士，由他亲自出题，让坡带游的人作答 通过这样的考察，大汉呈现出人才济济的些况大经学家。致论家重仲舒，大史学家司马 迁，大文学家司马相如，大军事家卫青、蛋去病，大家张毒都出现在这时期.这些 说明了汉武帝 A.树立皇帝权成 B重视选拔人才 C.削弱贵族势力D.推崇儒家思想 12.(后汉书》记载“章和二年意帝死。年仅10岁的和帝御位，实太后的例所政。实太后的 哥哥大将军实宪趁机操纵朝政，威权震朝延。”以上材料反映出东汉时期的历史局面是 A,丞相收力膨张B.素强地主兼并土地一C外成专权 D.宦官专权 13.古代中国科技发展长期走在世界前列。下列技成就与右图人物相关的是 A.发明了活字印刷术 B.写出科技著作（天工开物） C.开创了中医临床理论体系 D.创制最先进历法〈大明历》 14.西晋结束了三国时期的分裂局面，但它却非常短命，远速地走向败亡，国家四分五裂，进 入十六国时期。到4世纪后期才实现了黄河流城的统一。实统的少数民族是 ,D.氏族 A.句奴 B.羌族 C局族 15.南北朝时期，越长江而来的北方士族地主和南方土著地主，把一些无主荒原和山林沼泽 尽行囊括，占为己有，造成山调川泽，仔为豪强所专”的局面。这一现象的出现 A.导数政权更选须繁 B,促成第一次人口南迁 C.表明人地矛盾后解除 D.客观上利于南方开发 二、 材料分析题(40分】 16. 历史虽然已经离我们远去，但我们总会寻找到它的蛛丝马连，我可以通过透址、查存和 博物馆去反映体会历史的气息。阅读材料。回答向题。(6分) 村 M 图三 因回 (1)结合所学知识，谈谈图片反映的历史信息分别是什么？(4分) 因一 大道之行色，天下为公，远骨与能，讲世修胶。故人不做素其，不秋于共子 使老有所终，壮有所用，幼有所长… 材科二 《孔记·礼速》 材科三充知于开米之不所不配检天于，于提万机批，投年对天下得共利而开珠 校丹来对天下骑而开水得升形，老日终不以天下之病而利一人而华找牌以天 《史记五帝木纪》 三反映了我国古代传授的原一制度？你认为这种制度对当今社会有什么借 (2)材料二， 鉴意义？(2分)米# 七年级历史试卷 第2页（共4页） 17. 循着历史留下的印记