第七章 第2节 弹力-【中考123】2023-2024学年八年级下册物理全程导练(人教版)

2024-02-02
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第七章 第2节 弹力 ⊙过基础知识要点分类练 6.使用弹簧测力计之前,应先观察它的 和 知识点1弹力 ,并观察指针位置,如果没有对准零 1.下列现象中发生的不是弹性形变的是( 刻度线,则必须进行 :测量时,需要保 A,跳板被跳水运动员压弯 证所测力的方向和弹簧伸长的方向 0 B.撑竿跳运动员将竿压弯 7.认识弹簧测力计: C.弹簧拉力器被拉开 (1)如图所示的弹簧测力计的量程是 D.橡皮泥上留下指印 N,它分度值为 N 2.下列关于弹力的说法中,错误的是 ( 从图中指针的位置可知它受到向 A.弹力仅仅是指弹簧发生形变时对其他物体 下的拉力为 No 7题图 的作用力 (2)使用弹簧测力计前,应先检查指针是否指 B.弹力是指由于发生弹性形变而产生的力 在 刻线位置。若不在此处,应先 C.只有相互接触并发生形变的物体间才存在 调节后再使用。 弹力作用 (3)弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 计的 用弹簧测力计所测量的力 3.有些物体受力时会发生形变,不受力时,又恢 的大小 (选填“可以”或“不可 复到原来的形状,物体的这种性质叫做 以”)超过这个值 有些物体,形变后不能自动地恢复 。过能力规律方法综合练 到原来的形状,物体的这种性质叫做 1.下列物体间的作用力:①手握瓶子的压力: 根据你的生活经验判断QQ糖具 有 性,橡皮泥具有 性。 ②电线对电灯的拉力:③磁体对铁钉的吸引 知识点2弹簧测力计 力:④压缩的弹簧对手的推力:⑤课桌对课本 4.关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度 的支持力。其中属于弹力的有 内),下列说法正确的是 ( A.①2③⑤ B.①②34④ A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 C.①②④5 D.①23④5 B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 2.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板 C.弹簧的长度跟所受拉力成正比 和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情 D.弹簧的伸长量跟所受拉力成正比 况,下列说法中错误的是 ( 5.关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的是 ( A.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧 2题图 测力计的测量范围 A.足球受到的支持力是木板产生的弹力 B.使用前,必须检查零点是否准确 B.足球产生的弹力是足球的形变造成的 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C.木板形变是木板产生的弹力造成的 D.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 见此因标目弱科音/微信扫码领取你的考场冲刺胶略! 3 0中香123 鹭全程导练矿物理·八年级下册 3.用自重为1N的弹簧测力计,称一个重为4N 9.弹簧测力计在使用前应检查指针 的物体,如果把弹簧测力计颠倒过来,把物体 如图甲所示是使用弹簧测力计 挂在提环上,用手提着它的挂物钩,这时弹簧 测力时的情景,请指出图中存在的操作错误: 测力计的读数是 :读数时视线应与刻度盘 ;改正 A.4N B.5N 后如图乙所示,则示数为 N C.3N D.无法判断 4.如图所示,人用力压缩水平固定在墙壁上的弹 簧的过程中,人受到的弹力 ( A.逐渐增大 B.逐渐减小 9题图 C.先增大后减小 10.如图所示,一个小球静止在弹簧上,画出小球 D.先减小后增大 4题图 所受的弹力F。 5.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各 加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计 的示数为 ( 0001s 5 77777777777 F 10题图 1山题图 5题图 11.如图所示,用手将一端固定的弹簧向右拉伸, A.ON B.2 N C.4N D.8N 请画出弹簧对手指弹力的示意图。 6.中国跳水队被称为“梦之队”,跳水运动员在 。过提升∫拓展探究创新练 向下压跳板的过程中,跳板由于发生 1.某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关 (选填“弹性”或“塑性”)形变,产生的竖直向 系”时,利用如图甲所示器材和数只钩码做实 上的 力使运动员向上运动,该力的大 验,并记录了相应的数据,如下表: 小与跳板的 有关 钩码重/N 00.51.01.52.02.53.0 7.弹簧拉力器的说明书上写着,把每一根弹簧拉 指针位置/cm 677.5 长10cm需要10N的力,小王把图中的拉力 器拉长20cm,他的拉力是 3+FIN 3t FIN 3 3 02468xcam02468acm02468tcm 艺 7题图 1题图 8题图 (1)这项探究在实际中的应用是 8.取一根钢锯条,一端用长板按压在桌面上,另 一端伸出桌面,用手指向下按压至如图所示 (2)分析数据,你可得出的结论是 a、b两位置,松手后都能恢复原状,在两种情 景中,手指感觉用力较大的是把钢锯条压弯至 (3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的 (选填“a”或“b”)

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